標(biāo)題:縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)創(chuàng)建平安校園紀(jì)實(shí)文章

  ××縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)是一所建校時(shí)間短,辦學(xué)質(zhì)量高、社會影響大的示范初中校,現(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班,在校生1500余人,專任教師96人。作為全縣初中教育的“旗艦”,長期以來,該校一直為社會各界所關(guān)注,他們以“加強(qiáng)綜合管理,創(chuàng)建平安校園,優(yōu)化育人環(huán)境,打造精品教育”為發(fā)展思路,認(rèn)真貫徹實(shí)施中央、省、市、縣綜治工作精神,聚全校之力,狠抓平安創(chuàng)建,著力構(gòu)建和諧、文明、安全、向上的校園環(huán)境,創(chuàng)建工作取得了扎實(shí)成效,并以此為契機(jī), ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略351字,正式會員可完整閱讀)…… 
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,確保了創(chuàng)建活動(dòng)的持久性和有序性,確保創(chuàng)建措施能夠落到實(shí)處,避免“齊抓都不抓,共管都不管”的被動(dòng)局面。因此,創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組共制定和完善了包括教學(xué)業(yè)務(wù),學(xué)生管理、后勤保障、生活衛(wèi)生四大板塊的18個(gè)制度條文,并且把這些制度提交教代會通過,然后發(fā)放到每個(gè)科室和每個(gè)教職工的手中,使大家了然于胸,照章執(zhí)行。
  每學(xué)期初,學(xué)校層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,職責(zé)明確,要求具體,規(guī)劃科學(xué),走出一條行之有效的管理新路。校長與副校長簽訂責(zé)任書,副校長與所分管科室、班主任簽訂責(zé)任書,分管教學(xué)的副校長又與每一位任課教師簽訂了學(xué)生課堂管理責(zé)任書,班主任又與學(xué)生家長簽訂學(xué)生安全目標(biāo)責(zé)任書,至此學(xué)校、班級、家庭形成了創(chuàng)建平安的合力與氛圍,使得人人頭上有責(zé)任,人人心中有目標(biāo),避免了推諉扯皮,避免管理上出現(xiàn)“真空”。同時(shí),把責(zé)任書的執(zhí)行落實(shí)情況與責(zé)任人的年終考核、獎(jiǎng)金發(fā)放相掛鉤。
  三、注重安全教育,拓寬創(chuàng)建渠道
  1、學(xué)校規(guī)定創(chuàng)建活動(dòng)每月要召開一次全體師生參加的安全教育大會,每月14日為該校的安全教育日,每年的11月14日為安全警示日。另外,政教處還在平時(shí)組織安排了一些生活的演講、辯論、書畫展、征文賽等活動(dòng),使用權(quán)安全意識深深扎根于學(xué)生心田。
  根據(jù)《創(chuàng)建實(shí)施方案》安排,每學(xué)期開學(xué)第一課為安全教育課,每周一下午的第三節(jié)課為安全教育主題班會時(shí)間,雙休日和節(jié)假日之前,班主任必須對學(xué)生進(jìn)行出行、乘車、交往等安全事項(xiàng)教育。在學(xué)校放長假期間,校長還組織班主任常常深入到學(xué)生聚集的村莊或社區(qū),進(jìn)行安全回訪,使安全教育保持了家校一貫性,實(shí)現(xiàn) 了對學(xué)生安全教育的家庭接力。
  2、授人以魚,莫若授人以 漁。安全教育亦如 ……(未完,全文共3787字,當(dāng)前只顯示911字,請閱讀下面提示信息。收藏縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)創(chuàng)建平安校園紀(jì)實(shí)文章

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