標(biāo)題:中國與西方國家家庭教育的若干比較(教育論文)

  家庭教育是人生教育中一個(gè)重要的組成部分,它直接關(guān)系到人才的培養(yǎng)質(zhì)量。在即將跨入二十一世紀(jì)的今 天,國際競爭日益激烈,這種競爭歸根到底是人才的競爭。因此,各國在培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的教育工程中,都很 重視家庭教育這一環(huán)。這個(gè)問題在我國也早已成為熱門話題,引起了國家和社會各界,特別是教育界的極大關(guān) 注。然而,時(shí)至今日,我國不少家庭的家教仍未走出誤區(qū),甚至影響勞動者良好素質(zhì)的形成。本文擬就中國與 西方國家的家庭教育作一粗淺比較,或許能為我國家庭教育的改善提供某些借鑒。
 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略396字,正式會員可完整閱讀)…… 
  更多相關(guān)文章:中國與西方國家家庭教育的若干
  市勞動模范先進(jìn)事跡(教育局局長)
  科學(xué)發(fā)展觀心得體會(教育局黨委書記)
  學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的建議(教育)
  神舟七號發(fā)射感想:神七承載中國與世界的文明…
  立足課堂,依托科研,全面提高教學(xué)質(zhì)量(教育…
  從中國與世界的關(guān)系看改革開放30年的偉大成就
  2008年工會工作計(jì)劃(教育)
  關(guān)于落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況匯報(bào)(教育部…
  人才強(qiáng)市演講稿(教育局)
  2007個(gè)人工作總結(jié)(教育)
順境中度過;谶@種企盼,多數(shù)家長認(rèn)為,父母對孩子的責(zé)任就是讓他們生活得好。孩子成長 中能給他們多少幸福就給他們多少幸福。一句話,若能給孩子創(chuàng)造最優(yōu)越的生活條件,再苦再累也心甘情愿。 為此,在孩子的成長過程中,除生活上加倍關(guān)心外,父母最關(guān)心的是孩子的智育。為使孩子學(xué)習(xí)好,能成龍成 鳳,除了學(xué)習(xí),什么都不讓孩子干。至于孩子的獨(dú)立生活能力、對未來社會的適應(yīng)能力,以及公民意識等則很 少考慮,有的甚至不考慮。由此看出,中國家長的育兒與西方國家明顯不同。
  二、兩種不同的教育方式方法
  由于育兒觀上存在著根本的差別,導(dǎo)致教養(yǎng)孩子的方式方法也完全不同。西方國家的家長從鍛煉孩子的獨(dú)立生活能力出發(fā),對孩子的教養(yǎng)采取放手而不放任的方法進(jìn)行。所謂放手,即從孩子生下來,父母就設(shè)法給他 們創(chuàng)造自我鍛煉的機(jī)會和條件,讓他們在各種環(huán)境中得到充分的鍛煉。普遍做法是根據(jù)不同年齡讓孩子做自我服務(wù)性的勞動和各種力所能及的事情,從動手中發(fā)展他們的愛好和特長。如一個(gè)美國家庭中有三個(gè)上小學(xué)的孩子,他們在家中都各有自己的角色和本事:10歲的男孩周末負(fù)責(zé)幫父親割草、澆花、打掃院庭;12歲的女孩能根據(jù)不同的食品配方烘烤出各種各樣美味的點(diǎn)心;8歲的小女孩會編織五顏六色的茶杯墊[1]。這顯然是從小鍛煉的結(jié)果。在中國家長看來,這似乎不可思議,可在西方國家并非個(gè)別現(xiàn)象。至于西方國家的中小學(xué)生兼報(bào)童的例子,更是枚不勝舉。據(jù)英國報(bào)紙推銷站聯(lián)合會統(tǒng)計(jì),全英約有50萬送報(bào)童[2]。稍大一些的中學(xué)生打工也是尋常現(xiàn)象,而且都得到家長支持。一位英國人說:“孩子打工掙錢,家長都不反對,甚至還鼓勵(lì),一則可節(jié)約一些開支,更重要的是可以從小培養(yǎng)孩子的自立意識!尯⒆又厘X必須用勞動去換取”,因而懂得不要亂花錢。上述各例,都說明西方國家家長在培養(yǎng)教育孩子方面是完全放手的。但他們對孩子的教育放手而不放任。所謂不放任,一般反映 ……(未完,全文共4272字,當(dāng)前只顯示1028字,請閱讀下面提示信息。收藏中國與西方國家家庭教育的若干比較(教育論文)

上一篇:發(fā)展戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)的幾個(gè)問題(論文)
下一篇:上半年教育技術(shù)室工作總結(jié)