標(biāo)題:樹立社會主義榮辱觀,大力培養(yǎng)高素質(zhì)人才(高校干部學(xué)習(xí)“八榮八恥”的體會)

  3月4日,_總書記在看望出席全國政協(xié)十屆四次會議的委員時指出,在我們的社會主義社會里,要引導(dǎo)廣大干部群眾特別是青少年樹立社會主義榮辱觀,堅(jiān)持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥,以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥,以誠實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥,以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。
  “八個為榮、八個為恥”的精辟概括,導(dǎo)向鮮明,內(nèi)涵深邃,提出了樹立社會主義榮辱觀的具體要求,充分體現(xiàn)了社會主義基本道德規(guī)范和社會風(fēng)尚的本質(zhì)要求,是中國傳統(tǒng)美德和時代精神的完美結(jié)合,是社會主義精神文明建設(shè)指導(dǎo)方針的新發(fā)展,體現(xiàn)了在科學(xué)發(fā)展觀的 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略548字,正式會員可完整閱讀)…… 
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題已經(jīng)比較嚴(yán)重。這對社會道德體系造成了沖擊,損害了社會風(fēng)氣,也嚴(yán)重影響了經(jīng)濟(jì)社會的健康發(fā)展。在這樣的情況下,樹立良好的社會風(fēng)氣,倡導(dǎo)良好的思想道德風(fēng)尚,是人民群眾的強(qiáng)烈愿望。_總書記社會主義辱觀的提出,抓住了當(dāng)前人民群眾普遍關(guān)心的問題,體現(xiàn)了我國發(fā)展進(jìn)入新階段的特點(diǎn)和時代要求,是凝聚人心的堅(jiān)強(qiáng)紐帶,是實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)的強(qiáng)大精神動力,是全體公民為人處世的精神指南,具有現(xiàn)實(shí)針對性和可操作性,對推動形成良好社會風(fēng)氣,有著極為重要的指導(dǎo)意義。
  倡導(dǎo)社會主義榮辱觀對當(dāng)代青少年具有特別重要的意義。青少年是祖國的未來、民族的希望,青少年也是社會主義思想道德建設(shè)的一支重要力量。_總書記在談話中特別強(qiáng)調(diào),要引導(dǎo)廣大干部群眾特別是青少年樹立社會主義榮辱觀。這既充分體現(xiàn)了以_同志為總書記的黨中央對青少年一代的親切關(guān)懷和殷切期望,又指出了青少年樹立社會主義榮辱觀的重要性。青少年處在人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期,幫助他們明辨是非、美丑、善惡,對他們的成長至關(guān)重要。塑造青少年的思想道德品質(zhì),就是在塑造中華民族的思想道德品質(zhì);引導(dǎo)青少年樹立社會主義榮辱觀,就是塑造祖國未來和民族的希望。
  高等學(xué)校承擔(dān)著重要任務(wù),是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的搖籃,是知識創(chuàng)新的重要陣地,理應(yīng)在弘揚(yáng)和踐行社會主義榮辱觀方面走在社會前列,切實(shí)發(fā)揮好引領(lǐng)、示范和輻射作用。在高校大力開展社會主義榮辱觀教育,對于培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人具有重大現(xiàn)實(shí)意義。
  我們要把_總書記闡述的社會主義榮辱觀納入學(xué)校的思想道德教育中,努力提高大學(xué)生思想政治素質(zhì)和道德水平。春風(fēng)化雨,潤物無聲。只有把社會主義榮辱觀教育,與學(xué)校思想道德教育有機(jī)結(jié)合,與各門課程的學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,與大學(xué)生的社會實(shí)踐活動有機(jī)結(jié)合,才能真正做到全員育人,全程育人。我們要把“熱愛祖國、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動、團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信;遵紀(jì)守法、艱苦奮斗”作為大學(xué)生的人生準(zhǔn)則,激發(fā)大學(xué)生的崇高精神追求,使社會主義榮辱觀成為大學(xué)生生動的道德實(shí)踐,成為他們的生活方式;使美好的思想道德在大學(xué)生中蔚然成風(fēng),使大學(xué)生得到全面發(fā)展。
  我們要把_總書記闡述的社會主義榮辱觀納入到學(xué)校的師德建設(shè)之中,增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感。師德建設(shè)是高校永恒的課題。為培育高素質(zhì)人才,高校教師不僅要有深厚的學(xué)術(shù)修養(yǎng),還要有較高的品德修養(yǎng),良好的師德,能夠感染和激勵學(xué)生,在教書育人的過程中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。只有把社會主義榮辱觀教育與師德建設(shè)有機(jī)結(jié)合,才能不斷提高為人師表的道德修養(yǎng)和思想政治素質(zhì)。
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