標(biāo)題:副省長(zhǎng)在全省成人教育工作會(huì)議上的講演

  一、關(guān)于構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的認(rèn)識(shí)
 。ㄒ唬(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)是歷史的必然選擇
  歷史的長(zhǎng)河進(jìn)行到二十一世紀(jì),一股學(xué)習(xí)之風(fēng)撲面而來(lái),終身學(xué)習(xí)、終身教育、學(xué)習(xí)型社會(huì)等日益成為耳熟能詳?shù)脑~匯。一方面,它折射出了人類的文明和進(jìn)步,另一方面使我們感到,我們不僅面臨著一場(chǎng)由學(xué)習(xí)引發(fā)的社會(huì)變革,同時(shí)我們所處的時(shí)代也正在進(jìn)入學(xué)習(xí)的時(shí)代。
  1、搞清三個(gè)概念
  終身學(xué)習(xí)著眼于人,是社會(huì)成員學(xué)習(xí)權(quán)、生存權(quán) ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略339字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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一生,并涵蓋社會(huì)各層面,以及動(dòng)員整體的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)與教育資源,同時(shí)持續(xù)地進(jìn)行教育制度的改革,那么學(xué)習(xí)社會(huì)將能真正在人類世界中實(shí)現(xiàn),而這正是未來(lái)的教育所將面臨的主要挑戰(zhàn)。
  b—新世紀(jì)的學(xué)習(xí)社會(huì)宣言:面對(duì)二十一世紀(jì)的來(lái)臨,聯(lián)合國(guó)教科文組織的二十一世紀(jì)國(guó)際教育委員會(huì)為探討并規(guī)劃人類未來(lái)的教育走向,在一九九六年以“學(xué)習(xí):內(nèi)在的寶藏”為題,發(fā)表新世紀(jì)的學(xué)習(xí)社會(huì)宣言。強(qiáng)調(diào):當(dāng)世界漸漸的成為全球社區(qū),終身學(xué)習(xí)將成為社會(huì)的核心,更將是二十一世紀(jì)的一項(xiàng)關(guān)鍵。此報(bào)告書(shū)就終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn),提出了學(xué)習(xí)社會(huì)的四大支柱,(1)學(xué)會(huì)與人相處,(2)學(xué)會(huì)追求知識(shí),(3)學(xué)會(huì)做事,(4)學(xué)會(huì)發(fā)展。
  c—成人學(xué)習(xí)漢堡宣言:一九九七年聯(lián)合國(guó)教科文組織的第五次國(guó)際成人教育會(huì)議在德國(guó)漢堡舉行,此次會(huì)議以“成人教育:二十一世紀(jì)的關(guān)鍵”為主題,參與國(guó)家達(dá)一百五十多個(gè),是有史以來(lái)參與國(guó)家與人數(shù)最多的一次。這次會(huì)議發(fā)表了二十七項(xiàng)成人學(xué)習(xí)漢堡宣言,以及六十一項(xiàng)成人學(xué)習(xí)未來(lái)議題,對(duì)于未來(lái)的成人教育與終身學(xué)習(xí)的發(fā)展,具有深遠(yuǎn)的影響。第五次國(guó)際成人教育會(huì)議,再度強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)權(quán),終身學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)社會(huì)的重要,提倡“一天一小時(shí)、一年一星期”的學(xué)習(xí)理念及各國(guó)每年舉辦“成人學(xué)習(xí)周”的活動(dòng)。
  據(jù)此,聯(lián)合國(guó)教科文組織于二○○○年九月,在德國(guó)漢諾威的世界博覽會(huì)中以“建立學(xué)習(xí)社會(huì):知識(shí)、信息與人力發(fā)展”為題進(jìn)行全球?qū)υ挘_(kāi)啟了國(guó)際成人學(xué)習(xí)周的序幕,這是人類歷史上第一個(gè)國(guó)際性的成人學(xué)習(xí)周。
  3、認(rèn)識(shí)中國(guó)成為“人人學(xué)習(xí)之邦”的主張
  面對(duì)日趨激烈的綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng),面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息時(shí)代和經(jīng)濟(jì)全球 ……(未完,全文共7314字,當(dāng)前只顯示880字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏副省長(zhǎng)在全省成人教育工作會(huì)議上的講演

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