標(biāo)題:在全市教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)會(huì)議上的講話

  轉(zhuǎn)變作風(fēng) 加快發(fā)展
  努力辦人民群眾滿意的教育
  同志們:
  今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)全市教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)大會(huì)。主要任務(wù)是以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為動(dòng)力,以構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教育、陽(yáng)光教育、人文教育、平安教育為主要內(nèi)容,全面加強(qiáng)教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè),不斷完善教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,提高教育系統(tǒng)整體效能,全面加快教育發(fā)展。今天這個(gè)會(huì)議是轉(zhuǎn) ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略293字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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惡劣天氣應(yīng)急預(yù)案、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等方面取得了顯著成效,贏得了廣大人民群眾和社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)和認(rèn)可,樹(shù)立了教育公平、公正的良好形象。機(jī)關(guān)作風(fēng)的變化也帶動(dòng)了全系統(tǒng)的作風(fēng)建設(shè),廣大干部教職工的精神面貌、工作節(jié)奏、工作效能、服務(wù)質(zhì)量都有了根本性的改觀,人心思上、人心思干、人心思進(jìn),議發(fā)展、謀發(fā)展、促發(fā)展的氛圍更加濃厚,積極向上、真抓實(shí)干、搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展,已經(jīng)成為教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)的主流。
  但是,從黨和人民對(duì)教育的期望和先進(jìn)性教育對(duì)教育系統(tǒng)的具體要求來(lái)看,從教育所肩負(fù)的使命和教育快速發(fā)展的形勢(shì)來(lái)看,我市教育系統(tǒng)的作風(fēng)建設(shè)還存在一定的不適應(yīng),比如說(shuō),一些班子不適應(yīng)、思想不開(kāi)放、工作無(wú)實(shí)效的現(xiàn)象仍然存在;作風(fēng)不深入、工作不扎實(shí),看不到問(wèn)題、想不出辦法的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;有些單位、特別是有些領(lǐng)導(dǎo)同志不能根據(jù)本單位實(shí)際出實(shí)招、辦實(shí)事,在發(fā)展上沒(méi)有新思路,在工作上沒(méi)有新舉措,瞻前顧后,畏首畏尾;有的對(duì)上級(jí)精神反應(yīng)不快,落實(shí)不快,不推不動(dòng),甚至推也不動(dòng)。所有這些既制約了教育事業(yè)的發(fā)展,又損害了教育在人民群眾心目中的良好形象。我認(rèn)為,要真正解決這些問(wèn)題,還應(yīng)該從作風(fēng)建設(shè)上找原因,要辦法。
  近年來(lái)的實(shí)踐證明:教育發(fā)展的成功在于作風(fēng),存在不足在于作風(fēng),出現(xiàn)問(wèn)題也在于作風(fēng),教育要保持快速健康發(fā)展,就必須進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。根據(jù)市委教育工委研究意見(jiàn),也根據(jù)煙臺(tái)會(huì)議精神, ……(未完,全文共6317字,當(dāng)前只顯示760字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏在全市教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)會(huì)議上的講話

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