| 標(biāo)題：師德事跡簡(jiǎn)介 |
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師德在轉(zhuǎn)變社會(huì)風(fēng)氣，提高全民族道德素質(zhì)中起了積極的推動(dòng)作用�，F(xiàn)將本人師德事跡總結(jié)如下： 一、愛崗敬業(yè)，為人師表 能自覺全面貫徹黨和國家的教育方針，模范遵守《教育法》等教育法律法規(guī)，熱愛祖國，以_理論武裝自己的頭腦，認(rèn)真學(xué)習(xí)江總書記關(guān)于“三個(gè)代表”的重要思想，樹立正確的教育觀和人生觀，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，崇尚科學(xué)，反對(duì)封建迷信。具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，出色地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，作風(fēng)正派，品行 ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略359字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 首先搞好班風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)班級(jí)同學(xué)的集體榮譽(yù)感，使班級(jí)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、富有生命力的班集體。根據(jù)學(xué)校的要求，結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況，有計(jì)劃地開好每周主題班會(huì)，采用豐富多彩的形式，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，搞好文明班級(jí)評(píng)比，采用以組為單位，對(duì)學(xué)生全方位評(píng)比，對(duì)表現(xiàn)較差的學(xué)生，有信心、有耐心、有愛心，動(dòng)之以情，曉之以理。對(duì)于一些半途準(zhǔn)備輟學(xué)的學(xué)生，找他們談心，耐心地分析他們學(xué)習(xí)和生活中存在的困難，消除學(xué)習(xí)畏懼的心理，并利用課余時(shí)間幫他們補(bǔ)習(xí)功課，對(duì)于生活困難的學(xué)生，給予一定的經(jīng)濟(jì)資助，讓學(xué)生能安心地學(xué)習(xí)。1997、1998年度本人被評(píng)為�！熬栀Y助學(xué)個(gè)人積極分子”。 好的班風(fēng)，促進(jìn)了良好的學(xué)風(fēng)，多年來，所帶的班級(jí)七次獲校“文明班級(jí)”，兩次獲縣“先進(jìn)班級(jí)”，一次獲市“先進(jìn)班級(jí)”稱號(hào)。自己多次評(píng)為�！皟�(yōu)秀班主任�！� 四、熱愛學(xué)生，誨人不倦。 能模范履行教師職業(yè)道德教育，樹立無私奉獻(xiàn)，敬業(yè)愛生，自尊自重，艱苦奮斗，奮發(fā)爭(zhēng)先的崇高形象，做到對(duì)黨的教育事業(yè)一片忠心，對(duì)學(xué)生一片誠心，服務(wù)學(xué)生，周到熱心，了解學(xué)生，經(jīng)常家訪，主動(dòng)與學(xué)生家聯(lián)系，把對(duì)學(xué)生的愛融入教師自身整個(gè)教育教學(xué)活動(dòng)之中，面向全體學(xué)生，關(guān)心學(xué)生全面健康的成長(zhǎng)，尊重學(xué)生的人格平等，公正對(duì)待學(xué)生，課余能自動(dòng)為“差生”補(bǔ)缺補(bǔ)漏，并承擔(dān)數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)任務(wù)，連續(xù)多次指導(dǎo)學(xué)生獲“希望杯”全國數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，自己也多次評(píng)為全國數(shù)學(xué)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。 五、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)方法。 日常的教學(xué)實(shí)踐中，不斷提高自身的創(chuàng)造能力，給學(xué)生以示范、點(diǎn)撥、啟發(fā)、誘導(dǎo)、激發(fā)起學(xué)生興趣和動(dòng)機(jī)， ……（未完，全文共1552字，當(dāng)前只顯示934字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏師德事跡簡(jiǎn)介） 上一篇：法院在維護(hù)金融債權(quán)工作會(huì)議上的發(fā)言 下一篇：淺談監(jiān)獄系統(tǒng)職業(yè)技能鑒定 |