標題：誘改過之善 啟自新之路——說服教育罪犯綜論

　　說服教育是一種最常用、最基本的教育改造方法，是通過擺事實、講道理、明辨是非、以理服人，進而提高罪犯思想認識、培養(yǎng)罪犯優(yōu)良品德的有效方法。它以講解、報告、談話、討論、啟發(fā)、示范、指導(dǎo)閱讀書刊等方式為主，也配以對話、參觀、訪問、調(diào)查等方法。無論通過哪種途徑和采用何種方法對罪犯進行教育，都離不開情理交融、耐心細致的“說服”。說話難，難說話。監(jiān)獄民警如何才能卓有成效地進行說服教育呢？科學(xué)和藝術(shù)的融合是最好的“說服”路徑。　……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略356字，正式會員可完整閱讀）……　
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條理、把模糊的講得更明確、把平凡的講得更深刻、把費解的講得更通俗、把枯燥的講得更生動。進行說服教育時，要言之成理，持之以故，啟發(fā)自覺，以理服人。道理要講得透徹、順勢、入情、合理；事實要擺得真實、具體、充分、有力。要講得頭頭是“道”，要說得能“得人心”。這里的“得人心”，是指說理時，一能抓住罪犯矛盾心，二能消除罪犯的對抗心，三能深入罪犯的封閉心，四能激發(fā)罪犯的上進心。要使罪犯聽了“說理”之后，能引起思想上的強烈共鳴，接受真理，提高覺悟，心悅誠服。正如古人所言：“以力服人者，非心服也；以理服人者，心悅而誠服也”。
　　真理是科學(xué)的，而科學(xué)的真理需要科學(xué)的方法去灌輸。若把思想教育比作“流水”，把罪犯的頭腦比成“禾苗”，不搞灌輸，勢必營養(yǎng)不良。禾苗缺水會枯萎，遇水災(zāi)會淹死。這里面又有一個科學(xué)供水即如何灌輸?shù)膯栴}。簡單灌輸，必定“消化不良”。說服教育關(guān)鍵在“說”，因此，尤應(yīng)重視灌輸。灌輸并不是千篇一律地照本宣科，搬弄教條、反復(fù)嘮叨，而是要結(jié)合罪犯的思想認識發(fā)展規(guī)律，在注重闡釋理論的同時，更要注重解“惑”，由淺入深，循序漸進，以幫助罪犯明辨是非，追求真理，增強正確的信念和信心。人們攝取物質(zhì)營養(yǎng)，要講究菜和飯的科學(xué)搭配，人們吸取精神營養(yǎng)，也有一個科學(xué)搭配的問題，即“灌輸”與“疏導(dǎo)”要科學(xué)地配合。灌輸是從外面施加的教育，疏導(dǎo)是講教育要采取以情感人、以理服人、循循善誘的說服方法。有效的教育，總是灌輸中有疏導(dǎo)，疏導(dǎo)中有灌輸。二者相互聯(lián)系，相互促進，相輔相成。
　　二、說服教育要注意多端性、啟發(fā)性
　　多端性是指說服教育應(yīng)具有多種開端，形式多樣，不拘一格。比如，有時從傳授法律、道德知識說起，有時從解答罪犯關(guān)注的現(xiàn)實問 ……（未完，全文共7684字，當前只顯示925字，請閱讀下面提示信息。收藏誘改過之善 啟自新之路——說服教育罪犯綜論）

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