標題:年度述職報告(教育系統(tǒng))

  學校在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,緊緊依靠全體教職員工,高舉_理論的偉大旗幟,深入實踐“三個代表”,全面推進素質(zhì)教育,強化校務公開和民主管理,進一步改善辦學條件,各方面工作均取得優(yōu)異成績,受到上級表彰和社會各界的廣泛贊譽,取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益。作為六中黨政負責人,我深知自己肩負的責任和使命,努力帶領(lǐng)學校一班人鞏固省示范高中的成果,進一步擴大社會知名度,全力以赴,向創(chuàng)辦國家級示范高中的目標邁進,F(xiàn)在,就我一年來的工作總結(jié)如下:
  一.堅定馬克思主義信念,愛校如家,全心全意為教職 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略445字,正式會員可完整閱讀)…… 
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員工都是家庭成員,學校的興衰關(guān)系到每個六中人的興衰。我們樹立學校行業(yè)規(guī)范和工作職責,努力使廣大教職工樹立服務意識和效益意識,為全面提高教育教學質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。充分發(fā)揮教代會、工會的作用,堅持教代會參與并監(jiān)督學校管理,審議學校工作要點和財務,討論通過學校重大舉措和各項制度;我力主實行校務公開,提高行政管理的透明度,加大民主監(jiān)督力度,重視離退休和民主黨派作用,重大決策及時通報,聽取他們的意見,求同存異,減少了決策的失誤,保證了決策的順利進行;我還尊重教職工的意見,虛心接受合理化建議,關(guān)心、愛護教職工,處處為教職工著想,真正的做到了用事業(yè)凝聚人,用感情凝聚人,用政策凝聚人,吃苦在前,事業(yè)為先,無私忘我,想教職工所想,急教職工所急,為教職工思想上釋疑解惑,生活上排憂解難,心里裝著教職工的冷暖,深入教職工,了解他們的實際困難和需要,比如子女就學問題、教職工住房問題等,給予及時的支持和解決,受到全體教職工的信任和擁戴,被稱為教職工的貼心人。 同時,我還注意加強個人修養(yǎng),作為校長,堅持學習教育教學理論、專著,學習現(xiàn)代教育技術(shù),并在教育管理和教學實踐中加以貫徹。堅持理論聯(lián)系實際,強化改革意識、創(chuàng)新精神,努力提高思想水平、管理藝術(shù)。“捧著一顆心來,不帶半根草去”,無私奉獻著自己的生命和熱力。模范遵守《教師職業(yè)道德》,盡職盡責,身正為范。作為教師,嚴格履行教師職責,潛心業(yè)務,愛生如子,德高為師,高二(9)班化學教學,一絲不茍,從教20余年,桃李滿天下。
  二.堅持以教學為中心,不斷創(chuàng)新,全面推進素質(zhì)教育 教學是學校工作的中心,課堂教學是全面實施素質(zhì)教育的主渠道。我始終狠抓教學中心工作不動搖,在2002—2003年度中繼續(xù)堅持“科研興!保尕瀼攸h的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,在教育實踐中努力豐富自己的理論知識,聯(lián)系學校教育教學工作實際,不斷探索學校教育教學管理的新思想、新方法。我和學校領(lǐng)導班子成員商議提出以培養(yǎng)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神、實踐能力的高素質(zhì)人才為根本,依據(jù)現(xiàn)代教育理念和模式組織教學,創(chuàng)造具有國內(nèi)先進水平的一流教育成果,提供對教育和社 ……(未完,全文共4804字,當前只顯示1156字,請閱讀下面提示信息。收藏年度述職報告(教育系統(tǒng))

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