| 標(biāo)題：老學(xué)校的教育創(chuàng)新之路-市小學(xué)教育創(chuàng)新巡禮 |
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_同志說，創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。在科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展的今天，一個國家如果沒有創(chuàng)新能力，就只能跟在別人后面爬行。然而，國家的創(chuàng)新能力是要靠人來實(shí)現(xiàn)的。因此培養(yǎng)人的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，學(xué)校有著不容推卸的責(zé)任。（可配兩彈一星、載人航天、雜交水稻、互聯(lián)網(wǎng)、?si⊙虻然媯?br> ××市××小學(xué)的老師們，在市教育局的指導(dǎo)下，在校長郝良浩的帶領(lǐng) ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略327字，正式會員可完整閱讀）…… （李校長談新型課堂教學(xué)模式的特點(diǎn)及優(yōu)越性等） ××小學(xué)現(xiàn)代課堂教學(xué)模式的構(gòu)建，使教師的教育觀念、教學(xué)方式發(fā)生了根本的轉(zhuǎn)變。“關(guān)注學(xué)生的內(nèi)心體驗(yàn)、關(guān)注學(xué)生的終身發(fā)展、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方法的獲取、關(guān)注學(xué)生和諧成長”已經(jīng)逐步成為教師教學(xué)中思考最多的問題；教師不再是單純的教書匠，而是既教書又育人的研究型的現(xiàn)代教師；教師不再是警察、保姆，而是教學(xué)的組織者、引導(dǎo)者、參與者、研究者，是學(xué)生的朋友；以“民主化、信息化、情景化、探究性、合作性”為特征的教學(xué)方式已成為××小學(xué)教師教學(xué)的基本方式，主動參與課改、自主追求成功、享受成功快樂已成為每 ……（未完，全文共3524字，當(dāng)前只顯示848字，請閱讀下面提示信息。收藏老學(xué)校的教育創(chuàng)新之路-市小學(xué)教育創(chuàng)新巡禮） 上一篇：醫(yī)院2006年婦幼衛(wèi)生工作總結(jié) 下一篇：社區(qū)股份合作社選舉辦法 |