標(biāo)題:積極引導(dǎo)伊斯蘭教與社會主義社會相適應(yīng) 努力構(gòu)建社會主義和諧社會

  21世紀(jì)是中華民族全面振興跨越式發(fā)展的世紀(jì),我們能否從世界政治經(jīng)濟(jì)的總格局出發(fā),制定正確的發(fā)展戰(zhàn)略,推動改革發(fā)展穩(wěn)定的全局,把建設(shè)有中國特色社會主義全面推向前進(jìn),直接關(guān)系到中華民族振興的步伐,關(guān)系到跨世紀(jì)宏偉藍(lán)圖能否真正實現(xiàn)。通過學(xué)習(xí)江總書記“三個代表”重要思想和_同志構(gòu)建和諧社會的重大意義,我們更加深切地認(rèn)識到,中國穆斯林同樣對中華民族的命運擔(dān)負(fù)著崇高的歷史責(zé)任。
  一、深刻認(rèn)識構(gòu)建社會主義和諧社會的重大意 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略361字,正式會員可完整閱讀)…… 
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社會主義和諧社會”作為中國共產(chǎn)黨執(zhí)政能力的重要方面明確地提出來,在黨的歷史上還是第一次!皹(gòu)建社會主義和諧社會”,就是要建立起人與人之間互相尊重、互相信任的社會關(guān)系,“形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會”。這是我們黨從全面建設(shè)小康社會全局出發(fā)而確立的一項重大戰(zhàn)略任務(wù)。
  賈慶林強(qiáng)調(diào),建設(shè)社會主義和諧社會,做好民族、z-教工作至關(guān)重要。不久前頒布實施的《z-教事務(wù)條例》,是黨中央高度重視z-教工作、切實加強(qiáng)對z-教工作領(lǐng)導(dǎo)的重要體現(xiàn),也是z-教工作法制化、規(guī)范化的重要標(biāo)志。貫徹落實《z-教事務(wù)條例》,是黨和政府在z-教工作方面的一項長期任務(wù),也是z-教團(tuán)體和z-教界人士的重要責(zé)任和義務(wù)。我們要高舉愛國主義和民族團(tuán)結(jié)的旗幟,堅持“三個離不開”,不斷鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會主義z-教與民族關(guān)系,進(jìn)一步促進(jìn)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展,增進(jìn)民族團(tuán)結(jié),不斷提高少數(shù)民族群眾的生活水平,為構(gòu)建社會主義和諧社會作出貢獻(xiàn)。
  二、適應(yīng)社會發(fā)展、構(gòu)建和諧社會的伊斯蘭教
  當(dāng)今社會,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,科學(xué)昌明,但z-教仍然發(fā)揮重要影響。z-教與社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步是交融互動、相互作用的,任何z-教都必須與當(dāng)時社會的經(jīng)濟(jì)、政治、精神狀況相適應(yīng),才能生存,并通過變革求得發(fā)展。z-教適應(yīng)社會的發(fā)展,并與之相協(xié)調(diào),是z-教本身得以生存和發(fā)展的必然選擇,也被z-教長期發(fā)展的歷史進(jìn)程所證明。
  1、伊斯蘭教的社會和諧觀
  在中國古代人們主張“以和為貴”、“息事寧人”、“陰陽以柔”的和諧思想,人們盡量避免事物雙方的矛盾,從而促成社會的團(tuán)結(jié)與穩(wěn)定。伊斯蘭教同樣也是以和諧為美的思想,這種和諧思想根源于人們對宇宙及身邊事與物的參悟。
  人與自然的和諧,是體現(xiàn) ……(未完,全文共3901字,當(dāng)前只顯示939字,請閱讀下面提示信息。收藏積極引導(dǎo)伊斯蘭教與社會主義社會相適應(yīng) 努力構(gòu)建社會主義和諧社會

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