標(biāo)題:感悟精神—讀《魯濱遜漂流記》有感

  讀完了《魯濱遜漂流記》,里面的情節(jié)一直令我難以忘卻。
  《魯濱遜漂流記》是英國(guó)著名作家丹尼爾.笛福在他晚年寫的,記述了主人公魯濱遜在一次航行中,不幸遇上了海難,整個(gè)船上只有他一個(gè)人幸存了下來,而他漂流到了一個(gè)荒島上。魯濱遜在這個(gè)荒島上種莊稼、蓋房子,歷盡了磨難,生存下來。但想回人間的心切,使他著迷般地只想如何走出這個(gè)鬼地方,經(jīng)過一次次的努力與失敗,終于,他在1868年回到了闊別28年的祖國(guó)。
  看著魯濱遜的經(jīng)歷,讓我可以想像到他在孤島生活的 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略386字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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濱遜那樣的拼勁和對(duì)美好生活執(zhí)著追求的信念。再一想,其實(shí)在我們學(xué)習(xí)生活中不同樣需要具備魯濱遜那樣的不懈努力的精神嗎?如果沒有像魯濱遜一樣的不懈努力的精神,那我們還能算學(xué)習(xí)嗎?作為新世紀(jì)的棟梁,沒有不懈努力的精神,何談“棟梁” 二字?在魯濱遜看來,天底下沒有什么人克服不了的困難,只要充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都可以迎刃而解。我們的學(xué)習(xí)也一樣,必須相信自己有能力學(xué)好各門功課,這樣在學(xué)習(xí)的過程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們上進(jìn)。同時(shí),我們還要以力求做得更好,力求精益求精作為標(biāo)準(zhǔn)。
  讀《魯濱遜漂流記》時(shí),我無意中看到了扉頁(yè)上的“謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母、依賴學(xué)校的青少年朋友們”這句話。初看這句話,我覺得這本書太小看我們了,我有了點(diǎn)反感情緒,甚至有點(diǎn)討厭它(我想別的同學(xué)也是有與我相同的感覺吧),但是我們確實(shí)都有任性、嬌氣(多是女同學(xué))、動(dòng)手能力差等許多缺點(diǎn)與不足,但我們都不想承認(rèn)它們,因?yàn)槲覀兌际撬酪孀拥!但是我讀完后,我曾一直想著這樣一個(gè)問題:如果我是魯濱遜……
  如果我是魯濱遜,如當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事,我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不,如果可以選擇的話,我才不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的生活,因?yàn)槲覜]有他那樣的堅(jiān)強(qiáng)。
  如果我是魯濱遜,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時(shí),我會(huì)像他那樣不自暴自棄,努力求生嗎?不,我不可能像他那樣隨機(jī)應(yīng)變,積極自救,因?yàn)槲覜]有那種能力,而且我更沒那份自信。
  如果我是魯濱遜,當(dāng)看到食人族用人開宴會(huì)時(shí),我會(huì)像他那樣勇敢地站起來,在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我,因?yàn)槲覜]有那種膽量。
  我現(xiàn)在不得不承認(rèn)我與魯濱遜相比,自己是軟弱與無能的。從呱呱墜地到背上書包,父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我 ……(未完,全文共1666字,當(dāng)前只顯示1002字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏感悟精神—讀《魯濱遜漂流記》有感

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