標題:語文教學總結

  學年度結束了,在此期間,本人擔任了初三(1)班、初三(3)班兩班的語文教學工作。本人按照學校的要求,全力以赴,順利地完成了教學任務,現(xiàn)總結如下。
  一、教學工作情況
  1、以《考試說明》為指南,以全面提高學生的語文素質(zhì)和語文能力為目的,認真了 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略218字,正式會員可完整閱讀)…… 
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)不斷提高學生寫作能力。在審題、立意,布局謀篇和語言表達幾方面強化訓練,引導學生關心生活、提高修養(yǎng),不斷積累材料,在提高寫作能力處下功夫并實行互批共批,以改促寫的作文教學,有效提高作文水平。
  2、利用競賽法等多種多樣的教學方法,提高學生學習興趣。
  3、培優(yōu)輔差:培優(yōu)重在拔尖,輔差重在提高。課堂上有意識給他們制造機會,讓優(yōu)生吃得飽,讓差生吃得好。課外輔導,利用晚修的時間,組織學生加以輔導訓練。發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢,指名讓他帶一名差生,介紹方法讓差生懂得怎樣學,激起他們的學習興趣。對于差生主要引導他們多學習,多重復,在熟練的基礎上不斷提高自己的語文能力,尤其是學習態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學習積極性的提高方面要花大力氣。優(yōu)生要鼓勵他們多做創(chuàng)新的事情,在閱讀和寫作方面多下功夫。
  4、積極參與科組活動,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。
  5、認真學習新課標要求,勇于從事語文教學的新嘗試。
  二、取得的成績:
  (1)在期中、期末考試中所任教班級成績都 ……(未完,全文共941字,當前只顯示566字,請閱讀下面提示信息。收藏語文教學總結

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