標題:社會主義法治理念教育的喜與憂

  今天上午到市電信局電視電話室去聽了省委政法委三位書記的輔導課,他們分別就“依法_、執(zhí)法為民、公平正義、服務大局、黨的領(lǐng)導”這一社會主義法治理念的內(nèi)容為我們上了一課,據(jù)說這是第二課,前面一課是省委副書記夏寶龍書記親自講的,因為有事情,我們沒有參加,接下來法治教育活動就要轟轟烈烈的開展了。對于法律行業(yè)的同仁來說,社會主義法治理念教育,是一件喜事。畢竟法治理念在全社會的普及,有利于推進法治的進程,有利于促進公正執(zhí)法,有利于在全社會實現(xiàn)公平和正義,還可以給我們創(chuàng)造一個較好的執(zhí)法環(huán)境,也可以給我們許多還在法學院的朋友們創(chuàng)造更多的就業(yè)機會。但是,通 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略462字,正式會員可完整閱讀)…… 
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課、學習中央政法委統(tǒng)編的小冊子為主。政法系統(tǒng)領(lǐng)導熟悉情況和問題,上輔導課針對性比較強,編的小冊子可能也是符合政法系統(tǒng)的實際情況的。但是我想,法治畢竟是一個知識系統(tǒng),它是一門專門的學問,許多教授窮經(jīng)皓首終其一生深入鉆研才能有一點點地體會。所以,光靠不一定具有專門知識的領(lǐng)導的幾堂課、光靠一兩本小冊子,是否能真正起到很好普及法治理念的效果,確實值得認真考慮。我覺得,這次社會主義法治理念教育,應該讓法學院的教授和實務部門理論素養(yǎng)高深的專家們都參與到教育中來,讓他們開講座、寫文章、做訪談,參與討論和分析,讓他們來將基本的法學原理編制成深入淺出的小冊子,在社會上廣為散發(fā),普及法治理念的內(nèi)涵和要求。我想讓有過多年教書育人經(jīng)驗的法學家們參與的法治理念教育,是更為專業(yè)的法治理念教育,對法治理念的闡述更加系統(tǒng)準確到位,法治理念的普及效果肯定也更好。
  還有一個問題,就是關(guān)于教育本身的反思。在機關(guān)里這么多年,思想教育、作風整頓、專項活動、思想建設(shè)之類的詞語是最熟悉不過了,遠的不說,僅僅去年到現(xiàn)在就先后經(jīng)過了保持共產(chǎn)黨員先進性教育、法律服務行業(yè)集中教育整頓、促進公正執(zhí)法規(guī)范執(zhí)法行為專項活動、學習黨章貫徹黨章教育、八榮八恥社會主義榮辱觀教育等等五六個。黨章教育和榮辱觀教育現(xiàn)在還進行中,社會主義法治主義理念教育又接上了。我覺得碰到一個問題,應該具體問題具體分析具體解決,不能一發(fā)現(xiàn)問題,不分對象、方法和效果,馬上就來一次“一人生病,大家都吃藥”,而且每一項教育都要按照“集中學習討論、集中剖析思想、深入自查自糾、落實整改切實提高、回頭看”的過程來一遍,刮起一陣思想風暴,學過了,討論了,自查了,整改了,過關(guān)了,臺帳做好了,然后教育就結(jié)束了,就風平浪靜了,但是教育過后有可能山還是那座山,水還是那條水,問題依然如故。思想教育起作用有時候很靈,比如延安整風效果很好,但是在經(jīng)濟成份和經(jīng)濟利益多樣化、社會生活方式多樣化、社會組織形式多樣化、就業(yè)崗位和就業(yè)形式多樣化的今天,人們的思想觀念和價值取向發(fā)生了前所未有的變化,人的思想如此復雜,期望通過提高思想境界、通過統(tǒng)一思想、通過個人自律來解決問題,可能能起到一點效果,但畢竟是有限的。解決問題的手段除了教育,能 ……(未完,全文共1994字,當前只顯示1200字,請閱讀下面提示信息。收藏社會主義法治理念教育的喜與憂

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