| 標(biāo)題：校長《_文選》學(xué)習(xí)心得范文 |
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《_文選》內(nèi)容豐富，涵蓋了新時期政治、經(jīng)濟、文化、社會、黨建等各個領(lǐng)域。在文化建設(shè)方面，《_文選》中有大量的篇幅、精辟的論述和獨到的見解。其中最重要的就是把“代表先進文化的前進方向”納入“三個代表”重要思想體系，并就先進文化的重要地位、時代背景、前進方向、根本任務(wù)、發(fā)展趨勢、工作要求進行了全面而深刻的闡述。下面，我就《_文選》中關(guān)于新時 ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略300字，正式會員可完整閱讀）…… 黨和國家給教育提出的戰(zhàn)略任務(wù)是，全面推進素質(zhì)教育，造就數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者，數(shù)以千萬計的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才。學(xué)校的任務(wù)就是在教育工作中，在課程設(shè)置與教法改革的實踐中，不斷創(chuàng)新，努力使學(xué)生具有適應(yīng)未來社會發(fā)展所需要的各種能力。 “代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求”，對學(xué)校來說，就是指導(dǎo)“生產(chǎn)”教育“產(chǎn)品”的“生產(chǎn)力”是否先進，是否適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的要求。學(xué)校雖不像工廠那樣生產(chǎn)物質(zhì)產(chǎn)品，但學(xué)校是通過教育活動，使學(xué)生的素質(zhì)得到提高。教育的“產(chǎn)品”既具體又抽象，既穩(wěn)定又不斷變化，既可測量又不可能完全準確地量化。學(xué)校的成果可以看培養(yǎng)各類人才的質(zhì)量和數(shù)量，看科研成果產(chǎn)生的經(jīng)濟價值和社會價值，從一定意義上說，學(xué)校的“生產(chǎn)力”取決于學(xué)校的教職工（包括管理干部）隊伍。教育教學(xué)設(shè)施和學(xué)生素質(zhì)或研究對象，學(xué)校的所有制分配以及工作中人與人之間的相互關(guān)系，可以類比為學(xué)校中的“生產(chǎn)關(guān)系”。在學(xué)校工作中，“生產(chǎn)關(guān)系”也必須適應(yīng)“生產(chǎn)力”發(fā)展的要求。 多年來，學(xué)校在 ……（未完，全文共3240字，當(dāng)前只顯示780字，請閱讀下面提示信息。收藏校長《_文選》學(xué)習(xí)心得范文） 上一篇：某團委學(xué)習(xí)《_文選》階段小結(jié) 下一篇：工會籌備成立工作匯報 |