| 標(biāo)題：《虎丘記》說(shuō)課稿 | ||
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《虎丘記》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 1．課文所處的地位 《虎丘記》是高中語(yǔ)文試驗(yàn)修訂本第四冊(cè)第六單元的一篇自讀課文，屬于古代散文。高一以古代散文為主，著重培養(yǎng)閱讀淺易文言文的能力，到高二又安排兩個(gè)單元的文言文，除繼續(xù)培養(yǎng)閱讀淺易文言文的能力外，著重培養(yǎng)欣賞、評(píng)價(jià)文學(xué)作品的能力。本文主要是在側(cè)重繼續(xù)培養(yǎng)閱讀淺易文言文能力的同時(shí)，了解古代散文一些鑒賞要領(lǐng)一一寫(xiě)作手法的運(yùn)用和語(yǔ)言特色，尤其是體會(huì)寫(xiě)景的妙處。 2、在《語(yǔ)文教學(xué)大綱》中的地位 (1)《語(yǔ)文教學(xué)大綱》重視閱讀和欣賞評(píng)價(jià)能力：要求“培養(yǎng)閱讀淺易文言文的能力”和“培養(yǎng)欣賞、評(píng)價(jià)文學(xué)作品能力”，課本中古詩(shī)文作品，約占課文總數(shù)的40％，高一以古代散文為主，重在培養(yǎng)閱讀淺易文言文的能力；高二、高三 ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略572字，正式會(huì)員可完整閱讀）……
2．整體把握 作為整體閱讀，就是把精美的藝術(shù)品完整地讓學(xué)生欣賞，做到“字不離詞，詞不離句，句不離文”。文言文閱讀要整體把握文章內(nèi)容，教師可以設(shè)計(jì)一系列問(wèn)題，讓學(xué)生用原文的句子回答。這樣，既維護(hù)了作品的整體印象，又有利于養(yǎng)成根據(jù)具體語(yǔ)境理解句子詞語(yǔ)含義的好習(xí)慣。在此基礎(chǔ)上，文章的詞語(yǔ)(實(shí)詞、虛詞、通假、活用)、句讀、句式、文化常識(shí)以及文章的思想內(nèi)容就有一定的情境，就有一定的文言“語(yǔ)感”。這樣，讀懂、讀通文言文，理解詞語(yǔ)的含義和文章的內(nèi)容也就容易了。當(dāng)然，文言文教學(xué)也不能忽視文言實(shí)詞、文言虛詞、文言句式的積累。 3．重視誦讀 背誦有助于增強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)感，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。為了達(dá)到當(dāng)堂背誦的目的，可以采用“理清思路反復(fù)背”、“關(guān)鍵詞語(yǔ)提示背”等形式，做到多數(shù)同學(xué)能當(dāng)堂背誦。 三、說(shuō)學(xué)法 學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，是發(fā)展的主體，學(xué)生的有效學(xué)習(xí)過(guò)程是學(xué)生自己認(rèn)識(shí)、分析、理解、掌握知識(shí)的過(guò)程。從學(xué)生“學(xué)”的角度考慮，教師要激發(fā)興趣，為學(xué)生點(diǎn)擊悟性、打開(kāi)思路、啟迪智慧、授之以法，讓學(xué)生在師生互動(dòng)、生生互動(dòng)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)應(yīng)用，以此實(shí)實(shí)在在地提高學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)，培養(yǎng)他們的語(yǔ)文能力。教學(xué)時(shí)要在學(xué)生充分自學(xué)討論的基礎(chǔ)上，主要引導(dǎo)其采用質(zhì)疑、朗讀、討論等方法。通過(guò)質(zhì)疑，疏通文言字句，了解文章大體內(nèi)容；通過(guò)討論，理解文章生動(dòng)細(xì)致的描寫(xiě)方法及其在表情達(dá)意上的作用；通過(guò)誦讀，深入品味本文清新自然的語(yǔ)言特點(diǎn)。 四、說(shuō)教學(xué)程序 1．導(dǎo)語(yǔ)設(shè)計(jì) 目的：興趣是最好的老師，課文的導(dǎo)入應(yīng)能激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能，基于此，從與課文有關(guān)的俗語(yǔ)入手，通過(guò)追問(wèn)，引發(fā)學(xué)生的閱讀欲望。 2．解題 (1)請(qǐng)一學(xué)生簡(jiǎn)介作者，然后教師作補(bǔ)充。 (2)簡(jiǎn)介背景。 目的：回歸歷史，文不離史，為理解文章內(nèi)容和體會(huì)文章寫(xiě)作特色而服務(wù)。 3．讀全文，檢查預(yù)習(xí) (1)配音朗讀全文，要求學(xué)生訂正字音，找出疑難的詞句。 (2)學(xué)生質(zhì)疑，師生共同討論疏通文言詞句。 (3)積累重點(diǎn)詞句，歸納知識(shí)要點(diǎn)。 目的：這一設(shè)計(jì)的目的是落實(shí)預(yù)習(xí)中 ……（未完，全文共2468字，當(dāng)前只顯示1485字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《虎丘記》說(shuō)課稿） 上一篇：2006年工作計(jì)劃(市地方稅務(wù)局) 下一篇：任職發(fā)言（檢察瀆偵局副局長(zhǎng)） |