| 標(biāo)題：校長(zhǎng)就職演說(shuō) |
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各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師： 大家好！ 首先，我衷心地感謝縣教委、鎮(zhèn)黨委、政府和教辦對(duì)我的信任與培養(yǎng)，感謝xx小學(xué)支部、行政一班人和廣大教職工的關(guān)愛(ài)與支持。特別感謝xxx校長(zhǎng)為xx小學(xué)的發(fā)展所做出的突出貢獻(xiàn)。正是因?yàn)樾煨ｉL(zhǎng)的艱辛努力為xx小學(xué)今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此，向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們以及我們前任校長(zhǎng)（現(xiàn)在依然是馬小領(lǐng)頭羊的xx書(shū)記）表示衷心地感謝！ 今天 ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略323字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 二、實(shí)施分級(jí)分層管理策略。 實(shí)施“書(shū)記、校長(zhǎng)→副校長(zhǎng)→教導(dǎo)處→年級(jí)組”的分級(jí)分層管理策略，明確領(lǐng)導(dǎo)分工細(xì)化工作范圍。（具體分工見(jiàn)表）請(qǐng)各位老師及中層干部在教育教學(xué)及管理工作中對(duì)號(hào)入座。 三、加強(qiáng)制度建設(shè)，嚴(yán)格過(guò)程管理。 沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。學(xué)校管理必須實(shí)現(xiàn)從“人治→法治→德治”的重大轉(zhuǎn)變，屏棄人治，實(shí)施法治，追求德治。我們將逐步建立建全學(xué)校規(guī)章制度，改革和完善學(xué)校分配制度，實(shí)行按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬。 1、教職工綜合考核制度。（學(xué)校的第一制度） �、�、綜合表現(xiàn)（師德師風(fēng)、意見(jiàn)建設(shè)、突出貢獻(xiàn)等） �、�、工作業(yè)績(jī)（語(yǔ)數(shù)教學(xué)人員、幼兒教師、行政及后勤管理人員） ⑶、教學(xué)常規(guī)（教學(xué)人員、管理人員 ） �、取⒗^續(xù)教育（獲獎(jiǎng)、聽(tīng)課、評(píng)課、公開(kāi)課、學(xué)時(shí)完成） 2、安全工作責(zé)任制。 3、師德師風(fēng)督導(dǎo)制度。（強(qiáng)調(diào)一下團(tuán)結(jié)同志的問(wèn)題） “團(tuán)結(jié)就是力量；眾人拾柴火焰高；一根筷子輕輕地被折斷，十根筷子常常扭成團(tuán)”，這都證明團(tuán)結(jié)的力量。我們將把“團(tuán)結(jié)”作為衡量教師、領(lǐng)導(dǎo)師德師風(fēng)和綜合表現(xiàn)的重要依據(jù)納入考核。 4、坐班制度。 5、班級(jí)量化管理辦法。 ……（未完，全文共1396字，當(dāng)前只顯示840字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏校長(zhǎng)就職演說(shuō)） 上一篇：從廉政建設(shè)存在的問(wèn)題看我們是如何打造廉政“壁壘”的 下一篇：城管局關(guān)于開(kāi)展干部素質(zhì)教育活動(dòng)的實(shí)施方案 |