| 標(biāo)題：在全省高校加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育座談會(huì)上的發(fā)言 |
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_總書(shū)記提出了要引導(dǎo)廣大干部群眾特別是青少年樹(shù)立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀(guān)，我覺(jué)得“特別是青少年”這六個(gè)字已經(jīng)明確的指出，教育系統(tǒng)是樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān)的先鋒，而作為培養(yǎng)、教育青少年重要環(huán)節(jié)的高校自然要率先承擔(dān)起樹(shù)立、弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義榮辱觀(guān)的重任。我是江西財(cái)經(jīng)大學(xué)信息管理學(xué)院分團(tuán)委副書(shū)記韓國(guó)玉，作為高校政治輔導(dǎo)員，深刻的認(rèn)識(shí)到，這是中央繼《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》之后，對(duì)培養(yǎng)什么樣的人以及如何培養(yǎng)人提出的更 ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略385字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 在當(dāng)前社會(huì)轉(zhuǎn)型和變革的環(huán)境下，一些人失去了道德準(zhǔn)則，在錯(cuò)雜的是非善惡面前不知何去何從。但經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不應(yīng)當(dāng)成為社會(huì)風(fēng)氣惡化的借口，“倉(cāng)稟實(shí)應(yīng)當(dāng)知禮節(jié)，衣食足應(yīng)當(dāng)知榮辱”，知榮辱才能有和諧。社會(huì)主義榮辱觀(guān)的明確提出，就是在精神文明領(lǐng)域樹(shù)起了一面旗幟，讓人們清晰的認(rèn)識(shí)到孰為是孰為非，有了準(zhǔn)則，有了界線(xiàn)，也給我們高校政治輔導(dǎo)員指明了方向。 社會(huì)主義榮辱觀(guān)的提出也有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性�，F(xiàn)代社會(huì)總體上是寬容的，高校的教育也提倡以人為本，尊重學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展，但在大是大非問(wèn)題上應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持一定的底線(xiàn)和準(zhǔn)則，現(xiàn)代社會(huì)生活的多樣性，給了每個(gè)人選擇自己生活方式的_。但不論怎樣選擇，都不能離開(kāi)做人的底線(xiàn)，都不能顛倒是非，以丑為美，以惡為善，以恥為榮。社會(huì)主義榮辱觀(guān)是在我們從傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)，必須樹(shù)立的社會(huì)價(jià)值觀(guān)和個(gè)人人生觀(guān)，也應(yīng)當(dāng)成為高校政治輔導(dǎo)員在教育方式發(fā)展變革的過(guò)程中的共識(shí)，是培養(yǎng)學(xué)生做人的準(zhǔn)則。 二、錯(cuò)誤榮辱觀(guān)的幾種表現(xiàn) 為什么胡總書(shū)記關(guān)于“八榮八恥”的講話(huà)會(huì)在“兩會(huì)”上、乃至全國(guó)引起那么大的反響呢？其根本原因就是講話(huà)切中了社會(huì)的時(shí)弊。毋庸諱言，在現(xiàn)實(shí)生活中，社會(huì)道德風(fēng)氣不盡 ……（未完，全文共4155字，當(dāng)前只顯示1000字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏在全省高校加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育座談會(huì)上的發(fā)言） 上一篇：調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)法 下一篇：醫(yī)藥公司工會(huì)2006年半年工作總結(jié) |