| 標(biāo)題：《麥琪的禮物》教學(xué)設(shè)計(jì) |
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《麥琪的禮物》教學(xué)設(shè)計(jì) 盛康一中 董開(kāi)基 教學(xué)目標(biāo)： 1 領(lǐng)會(huì)小說(shuō)構(gòu)思之巧妙，學(xué)習(xí)運(yùn)用懸念、巧合組織情節(jié)的方法。 2 學(xué)習(xí)利用感受、分析、對(duì)比、推論等手段去鑒賞小說(shuō)的方法。 3 品味、學(xué)習(xí)文中的細(xì)節(jié)描寫(xiě)。 4 領(lǐng)會(huì)文章幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言特色。 5 學(xué)習(xí)主人公善良、純潔的美好心靈和關(guān)愛(ài)他人的優(yōu)良品德。 教學(xué)重難點(diǎn)： 1 小說(shuō)精巧的結(jié)構(gòu)，出乎意 ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略336字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 教學(xué)時(shí)間： 2課時(shí) 第一課時(shí) 教學(xué)重點(diǎn)： 把握文章內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)巧妙構(gòu)思，認(rèn)識(shí)小說(shuō)主題。 教學(xué)程序： 一 導(dǎo)語(yǔ)設(shè)計(jì)： 文字的殿堂美不勝收，小說(shuō)的園地更是百花爭(zhēng)艷，中外卓有成就的小說(shuō)作家不勝枚舉。上一篇課文，我們結(jié)識(shí)了法國(guó)的莫泊桑，今天，讓我們一起來(lái)領(lǐng)略美國(guó)作家歐--亨利的筆下風(fēng)采。 二 解題： 1 歐--亨利介紹：學(xué)生看注解，教師補(bǔ)充介紹：歐--亨利，美國(guó)著名短篇小說(shuō)家。他一生的經(jīng)歷非常豐富。幼年喪母，15歲即走向社會(huì)，先后做過(guò)藥房學(xué)徒、牧羊工、會(huì)計(jì)和銀行出納員等。后來(lái)他被人控告，涉嫌盜用公款，為了避免受審，他背井離鄉(xiāng)到處流浪。后因妻子病重，冒險(xiǎn)回家而被捕入獄。貧困的歲月、流浪的生活、監(jiān)獄的禁閉，以及和各種各樣人物的接觸，大大豐富了他的創(chuàng)作題材。于是，他在獄中開(kāi)始寫(xiě)短篇小說(shuō)。 他小說(shuō)的主要風(fēng)格：1“含淚的笑 ” 2 “歐--亨利手法”——出人意料的結(jié)局。3 善用夸張和比喻，小說(shuō)語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，詼諧俏皮。 2 釋題：學(xué)生看注釋，理解“麥琪”的含義。 【解 說(shuō)】由文章作者導(dǎo)入，自然引出下面的作家介紹。歐 亨利的成功史本身就是一部好教材，學(xué)生又是第一次接觸到這位作家，故應(yīng)作點(diǎn)補(bǔ)充介紹。簡(jiǎn)說(shuō)其風(fēng)格，有利于指導(dǎo)學(xué)生對(duì)課文的解讀。 三 研習(xí)課文： 1 速讀課文，整體感知 ： 小說(shuō)篇幅較長(zhǎng)，約4000字，宜訓(xùn)練速讀，以每分鐘500字計(jì)，要求學(xué)生力爭(zhēng)8分鐘讀完。 a 掃清字詞障礙： 掌握下列詞語(yǔ)：抽噎 ……（未完，全文共3631字，當(dāng)前只顯示874字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《麥琪的禮物》教學(xué)設(shè)計(jì)） 上一篇：《都江堰 》學(xué)案 下一篇：千年古鎮(zhèn)底蘊(yùn)深厚 旅游開(kāi)發(fā)方興未艾—中山鎮(zhèn)旅游資源保護(hù)開(kāi)發(fā)匯報(bào)材料 |