標(biāo)題：縣教育局年終工作總結(jié)和工作思路

××年，縣教育局堅(jiān)持以科學(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞縣委縣政府“協(xié)調(diào)步伐，狠抓落實(shí)，保持經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展和社會(huì)和諧進(jìn)步”的工作主題，以統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展、全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化為目標(biāo)，以認(rèn)真落實(shí)全縣教育工作會(huì)議精神為主線，以研究解決教育改革發(fā)展的一系列熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、薄弱點(diǎn)問題為突破口，以辦好人民滿意教育，創(chuàng)建和諧教育為根本，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、　……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略299字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　   更多相關(guān)文章：縣教育局年終工作總結(jié)和工作思   統(tǒng)計(jì)局2010年工作總結(jié)暨2011年工作要點(diǎn)   2010年安全環(huán)保中心工作總結(jié)   縣志辦2010年工作總結(jié)暨2011年工作計(jì)劃   2010年婦聯(lián)綜治信訪_工作總結(jié)   教育局2010年工作總結(jié)暨2011年工作要點(diǎn)   科技局“十一五”科技工作總結(jié)   2010年政策法規(guī)與執(zhí)法監(jiān)察工作總結(jié)   縣2010年農(nóng)村人力資源開發(fā)工作總結(jié)   鎮(zhèn)2010年度政務(wù)公開工作總結(jié)   鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)工作總結(jié)大會(huì)講話 學(xué)校教育教學(xué)素質(zhì)化、教育信息化工程；“六個(gè)突破”就是薄弱學(xué)校改造工作、學(xué)校教育裝備、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校內(nèi)部管理_改革、特色教育、教育督導(dǎo)評(píng)價(jià)有新突破，高質(zhì)量地完成中小學(xué)各項(xiàng)責(zé)任指標(biāo)。圍繞“創(chuàng)強(qiáng)”工作，積極開展以“心牽教育，情系××，為爭創(chuàng)教育強(qiáng)縣添磚加瓦”為主題的教師募捐活動(dòng)，并多次召開了學(xué)校“創(chuàng)強(qiáng)”工作專題會(huì)議，提出各校、機(jī)關(guān)各部門的階段任務(wù)，明確具體的行動(dòng)目標(biāo)。完成了對(duì)各校圖書、設(shè)施的驗(yàn)收核實(shí)工作，加強(qiáng)學(xué)校外部環(huán)境改造與校園文化建設(shè)，做好設(shè)備設(shè)施添置、維修及課桌椅改造工作，進(jìn)一步完善各類申報(bào)檔案，為創(chuàng)建省教育強(qiáng)縣奠定基礎(chǔ)。 　　2、切實(shí)加快學(xué)校布局調(diào)整步伐。我們從爭創(chuàng)“省教育強(qiáng)縣”和推進(jìn)全縣教育發(fā)展均衡化的高度，提出了《關(guān)于要求進(jìn)一步調(diào)整學(xué)校設(shè)點(diǎn)布局的意見》，并于今年5月在縣人民政府第24次常務(wù)會(huì)議上討論通過。制定了《××縣2005年學(xué)校布局調(diào)整工作方案》，順利撤并了××初中、××初中、××初中、××初中、××學(xué)校初中部和××小學(xué)，在××城區(qū)籌備組建了××初級(jí)初中，基本確定全縣設(shè)高中段學(xué)校4所，九年一貫制學(xué)校1所，初中段學(xué)校7所（包括東沙中學(xué)初中部），小學(xué)13所，幼兒園42所的學(xué)校（園）布局格局，有力地促進(jìn)了全縣教育資源的優(yōu)化配置。 　　3、全力抓好重點(diǎn)工程建設(shè)。××實(shí)驗(yàn)學(xué)校遷建工程于05年2月下旬進(jìn)入土建施工以后，目前，所有主體土建工程已基本結(jié)束，地下管道、校門、圍墻 ……（未完，全文共9692字，當(dāng)前只顯示778字，請閱讀下面提示信息。收藏縣教育局年終工作總結(jié)和工作思路） 上一篇：綜合測試技術(shù)網(wǎng)絡(luò)化的研究 下一篇：山西票號(hào)與中國商業(yè)革命