標題：推廣普通話演講稿-中國人要說中國話

推廣普通話演講稿-中國人要說中國話 　　大家好！ 　　“熱愛祖國語言”，當聽到這幾個字時，不知你想到了什么呢？而我，腦子里又浮現(xiàn)了這件往事。 　　那是我讀師范三年級的暑假，老師叫我參加一個香港旅行團的普通話培訓班，當一個輔導員。當我們好奇地向他們提出為什么要來這里學普通話時，一位中年女教師向我們敘述了她的一段特殊經(jīng)歷。幾年前，她到英國的某所大學探望一個中國的朋友，兩人久別重逢，坐在校園的草地上有說有笑。這時，兩位英國大學生興奮　……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略372字，正式會員可完整閱讀）……　   更多相關文章：推廣普通話演講稿-中國人要說   推廣普通話總結   推廣普通話宣傳周國稅局工作總結   地方經(jīng)濟發(fā)展與推廣普通話關系探析   全國推廣普通話宣傳系列活動方案   推廣普通話宣傳周活動計劃   學校推廣普通話工作計劃   醫(yī)院開展第九屆推廣普通話宣傳周活動總結   推廣普及中醫(yī)適宜技術工作實施方案   2006年第九屆推廣普通話活動總結 ，與她相比我真的感到幸運，但同時她的話卻又喚起了我的另一段記憶。 　　記得小學三年級的時候，在一節(jié)語文課上，語文老師給予了我一個贊美：你的朗讀真好。這時，身邊的同學都向我投來了羨慕的眼光。從此以后，我不斷地練習普通話。就這樣，掌聲和鮮花一直陪伴著我，直到升上師范學校的那一年。 　　當時我參加學校舉行的一個朗誦比賽，選取了臺灣詩人舒婷的一首著名的詩歌《祖國啊，我親愛的祖國！》。練習了幾遍后，憑著我的基礎，自以為一定行了。當輔導老師檢查時，我行云流水般念完，正得意洋洋時，老師說話了：“字音很準，如果能領會詩中的精粹，一定能讀得更好�！蔽毅蹲×耍�但又好象明白了些什么。第二天，我便鉆進圖書館，查閱了這首詩歌的時代背景，凡是詩中我不懂的詞語都一一翻閱。慢慢地，我仿佛看到了神秘的飛天舞；仿佛看到了一個名叫“中國”的巨人正一步一步地艱辛地向前走；仿佛聽到了作者在竭力地吶喊：祖國啊，我親愛的祖國、、、、、、、后來，我知道的比我想像中的還要多。當我重新捧起詩歌一次又一次誦讀時，每一次都有新的領悟，每一次都有不同的收獲。我深深地領會到祖國語言文字蘊涵著豐富的歷史文化，蘊藏了勞動人民智慧的結晶，她是一本永遠讀不完的書。她以她頑強的生命力生存了五千多年，她以她獨特的魅力征服了世世代代的中國人，甚至全世界。 　　終于朗誦比賽開始了，我用我的理解飽含激情地朗誦了這首詩，我又再一次獲得了熱烈的掌聲。但隨著掌聲走下舞臺的時候，我知道：我和我熱愛的祖國語言已經(jīng)系上了一個永遠解不開的情結。 　　憑著這個結，今天我考取了普通話的一級乙等水平，我感謝我的老師。但讓我更慶幸的是，現(xiàn)在的我是一名小學語文教師，當看著孩子們，我像看到了自己在祖國語言陪伴下成長的經(jīng)歷。我能為祖國做些什么？我不同樣能讓孩 ……（未完，全文共1606字，當前只顯示966字，請閱讀下面提示信息。收藏推廣普通話演講稿-中國人要說中國話） 上一篇：執(zhí)政黨的歷史方位和使命的清醒認知 下一篇：計劃生育協(xié)會調查組關于對村實施無計劃外生育試點的基線調查報告