| 標(biāo)題：加強(qiáng)轉(zhuǎn)業(yè)干部的教育管理 需要把握的幾個(gè)問題 |
|
加強(qiáng)轉(zhuǎn)業(yè)干部的教育管理 需要把握的幾個(gè)問題 轉(zhuǎn)業(yè)干部是一個(gè)相對(duì)特殊的_，做好他們的教育管理工作，對(duì)于穩(wěn)定轉(zhuǎn)業(yè)干部自身的思想，順利完成軍轉(zhuǎn)安置任務(wù)，促進(jìn)軍隊(duì)、國(guó)家和社會(huì)的穩(wěn)定都有十分重要的意義。我們認(rèn)為，做好轉(zhuǎn)業(yè)干部的教育管理工作，需要把握好以下幾點(diǎn): 一、思想重視，把做好轉(zhuǎn)業(yè)干部的教育管理工作擺上重要位置。我們感到，做好轉(zhuǎn)業(yè)干部的教育管理工作要注意克服三種認(rèn)識(shí)偏差：一是不管不問思想。把轉(zhuǎn)業(yè)干部看作是“潑出去的水，嫁出去的人”，交到地方有關(guān)部門就不管不問了，認(rèn)為任務(wù)完成了，以后的工作由地方來(lái)做，推卸責(zé)任。二是僥幸心理。認(rèn)為轉(zhuǎn)業(yè)干部受黨和部隊(duì)教育培養(yǎng)多年，有一定的思想覺悟，不會(huì)做什么錯(cuò)事，疏于教育管理。三是老好人思想。認(rèn)為反正已經(jīng)轉(zhuǎn)業(yè)了，用不著再和在職干部一樣進(jìn)行教育管 ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略583字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 三、拓寬渠道，增強(qiáng)教育效果。要通過集體座談、個(gè)別談心、書信交流、思想?yún)R報(bào)等形式，認(rèn)真研究轉(zhuǎn)業(yè)干部的思想變化特點(diǎn)和規(guī)律，科學(xué)把握教育時(shí)機(jī)，突出抓好“四個(gè)教育”：集中教育、專題教育、經(jīng)常性教育和個(gè)別教育。集中教育主要講清黨和國(guó)家、軍隊(duì)的有關(guān)政策，教育轉(zhuǎn)業(yè)干部樹立全局觀念，自覺以個(gè)人利益服從大局利益，走留聽從組織安排，不搞一廂情愿宜。專題教育一般安排在全國(guó)軍轉(zhuǎn)工作會(huì)議之后，及時(shí)把會(huì)議精神、領(lǐng)導(dǎo)講話和有關(guān)規(guī)定、要求及時(shí)傳達(dá)到每個(gè)轉(zhuǎn)業(yè)干部，使他們了解黨和國(guó)家、軍隊(duì)的有關(guān)政策。要把轉(zhuǎn)業(yè)干部的教育管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性的工作，經(jīng)常抓，抓經(jīng)常，杜絕不良問題的發(fā)生。對(duì)有思想疑慮和困惑、一時(shí)想不開的個(gè)別轉(zhuǎn)業(yè)干部要靠上去做工作，深入細(xì)致，不厭其煩，確保人人都能理解黨、國(guó)家和軍隊(duì)的政策，以實(shí)際行動(dòng)擁護(hù)和支持改革，確保不出現(xiàn)任何問題。要拓寬教育渠道，從本單位實(shí)際出發(fā),運(yùn)用多種形式，把集中教育與個(gè)別教育、專題教育與經(jīng)常性教育結(jié)合起來(lái)，把教育搞活、搞細(xì)、搞深入。一是請(qǐng)進(jìn)來(lái)談。邀請(qǐng)駐地組織、人事和軍轉(zhuǎn)等有關(guān)部門的同志來(lái)部隊(duì)與轉(zhuǎn)業(yè)干部一起座談，相互介紹情況，增進(jìn)了解；也可把本部隊(duì)以前的優(yōu)秀轉(zhuǎn)業(yè)干部請(qǐng)回來(lái)，講述他們“二次創(chuàng)業(yè)”的親身感受與體會(huì)，增強(qiáng)教育效果。二是走出去看。組織轉(zhuǎn)業(yè)干部到駐地大中型企事業(yè)單位參觀，使他們親身感受改革開放政策給國(guó)家?guī)?lái)的巨大變化，認(rèn)清自身優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)自信心。三是搞好結(jié)合轉(zhuǎn)化。要注意把領(lǐng)導(dǎo)分工做工作與黨委(支部)集體做工作結(jié)合起來(lái),把做轉(zhuǎn)業(yè)干部本人的思想工作與做他們親屬的思想工作結(jié)合起來(lái),把做思想工作與解決實(shí)際問題結(jié)合起來(lái),切實(shí)增強(qiáng)教育實(shí)效。 四、建章立制，確保教育管理工作落到實(shí)處。制度是確保教育管理工作落到實(shí)處的重要保證。我們感到，應(yīng)重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)制度：一是思想分析制度。每月分析一次轉(zhuǎn)業(yè)干部的思想和管理情況，及時(shí)掌握轉(zhuǎn)業(yè)干部的思想脈搏，準(zhǔn)確把握轉(zhuǎn)業(yè)干部的思想動(dòng)態(tài)，根據(jù)不同環(huán)節(jié)和轉(zhuǎn)業(yè)干部個(gè)人存在的問題認(rèn)真研究解決辦法，使他們?cè)寡杂械胤絻A訴，煩惱有人分擔(dān)，困難有組織幫助解決。二是請(qǐng)銷假制度。轉(zhuǎn)業(yè)干部請(qǐng)假應(yīng)嚴(yán)格履行審批手續(xù)，假期按規(guī)定嚴(yán)格掌握，杜絕放任自流與不管不問的現(xiàn)象。要建立領(lǐng)導(dǎo)承包責(zé)任制,一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),真正把工作做細(xì)做實(shí)做到位。三是聯(lián)系匯報(bào)制度。轉(zhuǎn)業(yè)干部要定期向組織匯報(bào)思想，每月至少向組織匯報(bào)一次思想情況，自覺接受組織的教育、監(jiān)督和管理。領(lǐng)導(dǎo)和干部部門對(duì)休假的轉(zhuǎn)業(yè)干部，在離隊(duì)前要提出具體要求，講清制度規(guī)定，通過書信或電話等形式經(jīng)常保持聯(lián)系，杜絕“短期 ……（未完，全文共2516字，當(dāng)前只顯示1514字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏加強(qiáng)轉(zhuǎn)業(yè)干部的教育管理 需要把握的幾個(gè)問題） 上一篇：“走出去”：當(dāng)前擴(kuò)大開放的戰(zhàn)略決策 下一篇：甌菜的傳承和創(chuàng)新之我見 |