| 標(biāo)題：實(shí)時(shí)性遠(yuǎn)程答疑系統(tǒng) | ||
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實(shí)時(shí)性遠(yuǎn)程答疑系統(tǒng) 發(fā)布時(shí)間：2004-04-10作者： 崔珂梅王_華中科技大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院計(jì)算中心武漢 郵編：430074e-mial：cuikemei@public.wuhan.cngb.com 摘要：本文主要探討了遠(yuǎn)程教育中實(shí)時(shí)性遠(yuǎn)程答疑系統(tǒng)的作用、特點(diǎn)、功能及其實(shí)現(xiàn)。它在遠(yuǎn)程教育中是非常重要的一環(huán)，對(duì)遠(yuǎn)程教育效果的提高起著重要的作用。 關(guān)鍵字：遠(yuǎn)程教育遠(yuǎn)程答疑系統(tǒng)答疑 一、前言 隨著我國(guó)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和綜合國(guó)力的增強(qiáng)，社會(huì)對(duì)高素質(zhì)人才的培養(yǎng)，在質(zhì)量和數(shù)量上都提出了新的要求。由于傳統(tǒng)的教育模式即校內(nèi)課堂教育需要投入巨額資金和大量高水平的教師，因此傳統(tǒng)的教 ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略516字，正式會(huì)員可完整閱讀）……
2、提問功能 �、倮蠋煱岩岢龅膯栴}發(fā)給所有的學(xué)生；②各個(gè)學(xué)生進(jìn)行回答，然后再發(fā)給服務(wù)器端；③老師對(duì)學(xué)生的回答進(jìn)行檢查，然后再把正確答案發(fā)給所有學(xué)生。 3、學(xué)生自我測(cè)驗(yàn)?zāi)K功能： 當(dāng)答疑時(shí)，學(xué)生如果想對(duì)自己這段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)的效果做一個(gè)檢查，可以選擇測(cè)試選項(xiàng)，客戶端會(huì)向服務(wù)器端發(fā)出請(qǐng)求，當(dāng)服務(wù)器收到請(qǐng)求后，隨機(jī)從習(xí)題數(shù)據(jù)庫(kù)中抽取習(xí)題，然后發(fā)送給客戶端，在客戶端顯示，學(xué)生對(duì)試題進(jìn)行解答后再把答案發(fā)送給服務(wù)器端程序，服務(wù)器端程序再?gòu)臄?shù)據(jù)庫(kù)中檢查答案是否正確，如果不正確，把正確的答案?jìng)鹘o學(xué)生。 四、系統(tǒng)組成及解決方案 根據(jù)系統(tǒng)功能的要求，本系統(tǒng)由服務(wù)器端程序和客戶端程序組成，只要客戶機(jī)和服務(wù)器都連上網(wǎng)絡(luò)就可以進(jìn)行工作。 五、系統(tǒng)功能的實(shí)現(xiàn) 本系統(tǒng)是由vb編寫的，主要運(yùn)用vb中的winsock控件來(lái)實(shí)現(xiàn)客戶端與服務(wù)端的鏈接，以及相互之間數(shù)據(jù)的發(fā)送和接收。 1、服務(wù)器端程序的設(shè)計(jì) 首先加載winsock控件，并設(shè)置好接收和發(fā)送的端口，程序運(yùn)行時(shí)進(jìn)行監(jiān)聽和響應(yīng)客戶端程序的鏈接請(qǐng)求。鏈接成功后，把客戶端的ip地址、學(xué)生姓名等信息存儲(chǔ)起來(lái)，并給此客戶端分配一個(gè)winsock控件，然后把學(xué)生的姓名追加在下拉列表框內(nèi)，以備老師選中其中一個(gè)學(xué)生進(jìn)行回答或提問，也有利于老師了解有多少學(xué)生鏈接到服務(wù)器端上。 2、客戶端程序設(shè)計(jì) 客戶端運(yùn)行時(shí)，自動(dòng)把服務(wù)器的ip地址及端口號(hào)填寫在程序中，學(xué)生只要輸入自己的姓名，點(diǎn)擊連接按鈕就可以與服務(wù)器進(jìn)行鏈接。鏈接成功后，就可以提出及回答問題。 3、習(xí)題數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì) 習(xí)題數(shù)據(jù)庫(kù)用access實(shí)現(xiàn)，分章節(jié)把一些較典型的習(xí)題及答案收集起來(lái)，并建立索引，以備學(xué)生從習(xí)題庫(kù)中隨機(jī)地抽取習(xí)題。老師可以隨時(shí)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)中的習(xí)題進(jìn)行添加，刪除或者修改，以適應(yīng)不同的需要。這種管理是十分必要的，首先，學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生反復(fù)練習(xí)的一些習(xí)題顯然應(yīng)該換以新的內(nèi)容；其次，隨著學(xué)習(xí)的深入和學(xué)生水平的提高，可能會(huì)出現(xiàn)諸如習(xí)題難度不適應(yīng)今后的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容在一定程度上已經(jīng)得到發(fā)展，導(dǎo)致相應(yīng)試題失去了它的價(jià)值等問題。因此通過老師對(duì)習(xí)題庫(kù)的管理，使它能夠及時(shí)更新內(nèi)容，日臻完善。 六、結(jié)束語(yǔ) 以上介紹了本系統(tǒng)，它的特點(diǎn)是實(shí)時(shí)性強(qiáng)，能夠及時(shí)地、正確地處理學(xué)生的問題。但實(shí)時(shí)性的同時(shí)，要求答疑時(shí)老師和學(xué)生必須同時(shí)連接在網(wǎng)上，這同時(shí)也是本系統(tǒng)的一個(gè)弱點(diǎn)。作為傳統(tǒng)教育 ……（未完，全文共2229字，當(dāng)前只顯示1342字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏實(shí)時(shí)性遠(yuǎn)程答疑系統(tǒng)） 上一篇：加強(qiáng)和改進(jìn)黨風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)司法行政工作 總結(jié) 下一篇：詳解加密技術(shù)概念、加密方法以及應(yīng)用 |