標(biāo)題：小學(xué)生良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的研究的研究報告

小學(xué)生良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的研究的研究報告 　　一、研究背景及研究目的 　　國外的學(xué)校心理健康教育起步于本世紀(jì)初，主要內(nèi)容是對學(xué)生的職業(yè)輔導(dǎo)到學(xué)習(xí)、生活、人格輔導(dǎo)，經(jīng)過近百年的發(fā)展，已經(jīng)構(gòu)建了較為豐富的理論體系，形成了從師資培訓(xùn)到學(xué)校心理輔導(dǎo)機構(gòu)、制度、人員使用、服務(wù)范圍等比　……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略239字，正式會員可完整閱讀）……　   更多相關(guān)文章：小學(xué)生良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的研究   小學(xué)生1月國旗下演講稿：讓閱讀成為習(xí)慣   小學(xué)生消防、交通安全演練總結(jié)   小學(xué)生入學(xué)年齡情況的調(diào)研報告   小學(xué)生國慶節(jié)詩歌朗誦   關(guān)于小學(xué)生交通安全的調(diào)查報告   交通：如何辦好中小學(xué)生交通安全宣傳教育   如何辦好中小學(xué)生交通安全宣傳教育   學(xué)校加強中小學(xué)生安全法制教育的調(diào)研報告   教育：小學(xué)生語文課堂閱讀教學(xué)中思維能力培養(yǎng)…   教育：關(guān)于小學(xué)生閱讀教學(xué)的工作經(jīng)驗 而社會的發(fā)展對學(xué)校提出了更高的目標(biāo)和要求：未來社會的公民不僅需要文化底蘊、聰明智慧、道德高尚，而且還要身心健康，具有良好的社會適應(yīng)能力，自主發(fā)展能力和創(chuàng)造精神。現(xiàn)實與未來對學(xué)校教育的期望歸結(jié)為一點，就是如何把全體學(xué)生培養(yǎng)成為對社會有用的人。因此，促進全體學(xué)生的心理健康，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣就成為學(xué)校能否順利實施素質(zhì)教育的當(dāng)務(wù)之急，這是培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的基礎(chǔ)工程。 　　然而，家庭背景差異和個性差異客觀地存在于我們的教育對象之中。學(xué)生間發(fā)展的不平衡現(xiàn)狀也客觀地存在于學(xué)生之中，教育者都充分地認(rèn)識到，每個學(xué)生都是未來世紀(jì)的建設(shè)者和保衛(wèi)者，讓每一個學(xué)生都能接受良好的心理教育，使他們在學(xué)習(xí)、思想、行為等方面都健康地成長是時代賦予我們的使命，更是學(xué)校和教師應(yīng)盡的天職。 　　因此，引導(dǎo)學(xué)生在師生相互交往的過程中不斷確立學(xué)生的主體意識，使學(xué)生在獲得知識的同時，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、家庭行為習(xí)慣等，掌握與人溝通的技巧，培養(yǎng)與人合作的精神，獲取和完善獨立探索中的未知，矯正自主學(xué)習(xí)中某些心理偏差和行為偏差勢在必行。正如俄國一位教育家說的那樣， ……（未完，全文共10309字，當(dāng)前只顯示620字，請閱讀下面提示信息。收藏小學(xué)生良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的研究的研究報告） 上一篇：*市食品藥品監(jiān)管局上半年總結(jié) 下一篇：關(guān)于加快＊＊＊醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的思考