標(biāo)題:鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校教學(xué)_改革實(shí)施方案

  鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校教學(xué)_改革實(shí)施方案
  為了進(jìn)一步發(fā)揮黨校在農(nóng)村黨員干部隊伍教育培訓(xùn)中的主陣地作用,搭建農(nóng)村黨員發(fā)揮先鋒模范作的新平臺,建立健全農(nóng)村黨員保持先進(jìn)性的長效機(jī)制,夯實(shí)黨在農(nóng)村基層的執(zhí)政基礎(chǔ),根據(jù)中共中央頒布的《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》和自治區(qū)黨委關(guān)于《廣西壯族自治區(qū)共產(chǎn)黨員教育培訓(xùn)工作暫行規(guī)定》的精神,結(jié)合《2006— ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略288字,正式會員可完整閱讀)…… 
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和實(shí)踐者,建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長效機(jī)制,充分發(fā)揮廣大黨員在建設(shè)社會主義新農(nóng)村中的模范帶頭作用,確保全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
 。ǘ└母稂h校教學(xué)_,是適應(yīng)建設(shè)社會主新農(nóng)村的迫切需要
  建設(shè)社會主義新農(nóng)村是黨在新的歷史條件下提出解決“三農(nóng)”問題的新目標(biāo),客觀上要求黨校必須在“大規(guī)模培訓(xùn)干部,大幅度提高干部素質(zhì)”的同時,改革教學(xué)_,實(shí)行兩個“延伸”,即培訓(xùn)對象由黨員干部向普通黨員、農(nóng)村黨員和各類人才延伸;教學(xué)內(nèi)容由政治理論向提高能力、素質(zhì)和各種實(shí)用技術(shù)延伸,培養(yǎng)造就一大批優(yōu)秀基層黨員和干部,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村提供組織保證和人才支撐。
 。ㄈ└母稂h校教學(xué)_,是黨校事業(yè)發(fā)展的客觀要求
  黨校是培訓(xùn)農(nóng)村黨員的重要陣地,但在發(fā)展中也存在比較突出的問題,主要表現(xiàn)為黨校規(guī)范化建設(shè)不夠,工作制度不健全,黨校地位不明;黨校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)短缺,發(fā)展后勁不足;師資隊伍不穩(wěn)定,數(shù)量極少等。這些問題嚴(yán)重制約了鎮(zhèn)黨校的發(fā)展。從改革教學(xué)_入手,加強(qiáng)黨校建設(shè),提高管理服務(wù)質(zhì)量,體現(xiàn)主陣地作用是黨校自身發(fā)展的必然。
  二、黨校教學(xué)_改革的指導(dǎo)思想、基本原則和目標(biāo)任務(wù)
 。ㄒ唬┲笇(dǎo)思想
  以_理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)自治區(qū)黨委關(guān)于改革黨校教學(xué)_的重要指示精神,通過改革鎮(zhèn)黨校教學(xué)_,構(gòu)建科學(xué)化、制度化 ……(未完,全文共6211字,當(dāng)前只顯示747字,請閱讀下面提示信息。收藏鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校教學(xué)_改革實(shí)施方案

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