標(biāo)題:學(xué)習(xí)的重要性 |
同學(xué)們,我們來(lái)到學(xué)校最重要的目的是什么?學(xué)習(xí),對(duì),我們都是來(lái)學(xué)習(xí)的。我們中國(guó)人自古以來(lái)就非常重視學(xué)習(xí):老祖宗給我們留下一句話:萬(wàn)班皆下品,唯有讀書高。意思就是說(shuō),在我們這個(gè)社會(huì)了,學(xué)習(xí)是最高尚的事情,其他的事再重要,再高尚也不能跟學(xué)習(xí)相比。萬(wàn)乘至剩先師孔子就說(shuō):學(xué)而優(yōu)則仕。就是說(shuō),先學(xué)習(xí)好了,再去作官。雖然我們的學(xué)習(xí)不一定是為了當(dāng)官,但我們卻不能不重視學(xué)習(xí)啊。 尤其是 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略322字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 同學(xué)們,讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,重新認(rèn)識(shí)一下學(xué)習(xí)這個(gè)東西。要時(shí)時(shí)刻刻想著學(xué)習(xí),要時(shí)時(shí)刻刻在頭腦里想著這樣兩個(gè)問(wèn)題:我今天學(xué)習(xí)了什么?我接下去要學(xué)習(xí)什么? 希望同學(xué)們能努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為一個(gè)有素質(zhì)的人才,把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗、富強(qiáng)。 初中生學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)的過(guò)程,它不像小學(xué)的課程,可以憑借小聰明在考前突擊一下就把成績(jī)提上去,對(duì)于難度更大、覆蓋面更廣的高中內(nèi)容來(lái)說(shuō),預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、筆記等等都是必不可少的環(huán)節(jié),不但這樣,還有一些習(xí)慣性的做法需要培養(yǎng),高中生應(yīng)當(dāng)盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,按部就班地跟著課程進(jìn)度學(xué)習(xí)。 1、認(rèn)真預(yù)習(xí)的習(xí)慣 很多同學(xué)只重視課堂上認(rèn)真聽講,課后完成作業(yè),而忽視課前預(yù)習(xí),有的同學(xué)根本沒(méi)有預(yù)習(xí),其中最主要的原因不是因?yàn)闆](méi)有時(shí)間,而是因?yàn)闆](méi)有認(rèn)識(shí)到預(yù)習(xí)的重要性。那么預(yù)習(xí)有什么樣的好處呢?課前預(yù)習(xí)也是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),預(yù)習(xí)可以掃除課堂學(xué)習(xí)的知識(shí)障礙,提高聽課效果;還能夠復(fù)習(xí)、鞏固已學(xué)的知識(shí),最重要的是能發(fā)展學(xué)生的自學(xué)能力,減少對(duì)老師的依賴,增強(qiáng)獨(dú)立性;預(yù)習(xí)可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對(duì)性,改變學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面。在預(yù)習(xí)時(shí),要做到:了解教材的大概內(nèi)容與前面已學(xué)的知識(shí)框架;找出本章或本課內(nèi)容與前面已學(xué)知識(shí)的聯(lián)系,找出所需的舊知識(shí),并補(bǔ)習(xí)此時(shí)的知識(shí);找出本課的難點(diǎn)和重點(diǎn)(作為聽課的重點(diǎn));對(duì)重點(diǎn)問(wèn)題 ……(未完,全文共1392字,當(dāng)前只顯示838字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏學(xué)習(xí)的重要性) 上一篇:2006年度鄉(xiāng)紀(jì)委工作總結(jié) 下一篇:縣小麥粉和腐竹生產(chǎn)加工企業(yè)專項(xiàng)整治工作方案 |