標題:創(chuàng)建學習型組織爭做知識型職工總結(創(chuàng)爭活動)

  為全面貫徹黨的十六大精神,落實縣總工會《關于開展“創(chuàng)建學習型組織,爭做知識型職工”活動的實施意見》,努力創(chuàng)建學習型社會,我局結合國土資源管理工作的特點,從抓干部職工的工作能力和水平入手,深入開展了“創(chuàng)建學習型組織,爭做知識型職工”活動。現將我局的“創(chuàng)建”工作匯報如下:
  一、提高認識,制定創(chuàng)建方案
  局黨組充分認識到“創(chuàng)建學習型組織,爭做知識型職工”活動是全面貫徹“三個代表”重要思想和黨的十六大精神的 ……(快文網http://hoachina.com省略352字,正式會員可完整閱讀)…… 
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單位相比,還有著很大的差距。同時,我們也認識到,隨著經濟社會的全面發(fā)展,國土資源管理事業(yè)對干部隊伍整體素質和知識結構的要求越來越高,“百舸爭流,不進則退”,如果再不抓緊學習,就必然會被社會所淘汰。通過對這些現狀的分析,進一步增強了全局干部學習的自覺性和緊迫感,使“創(chuàng)建”活動的性質由“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”!皠(chuàng)建”活動得到了全局上下的積極響應,在開展過程中也取得了事半功倍的效果。
  二、迅速行動,落實五個結合
  一是保持共產黨員先進性教育活動與“創(chuàng)建”活動的結合。在創(chuàng)建活動中,全體黨員把開展黨員先進性教育活動與本次創(chuàng)建活動有機結合起來,通過通讀《中國共產黨黨章》、《黨員先進性教育讀本》等一系列黨課教材,在學習中增強黨性。我們還組織非黨干部職工一方面認真學習_理論和“三個代表”重要思想,積極向黨組織靠攏,另一方面努力學習《國土資源政策法規(guī)匯編》等相關書籍,提高干部職工的業(yè)務素質。
  二是團體學習與個人自學相結合。在學習中,我們適度開展團體學習,采用了集中培訓、分組討論、定期交流等方式,提高干部職工素質。6月份,我局組織全系統x名干部職工,參加了國土資源法律法規(guī)知識考試?荚噧热萆婕啊吨腥A人民共和國行政許可法》、《國務院關于深化改革嚴格土地管理的決定》、《土地管理法》及《礦產資源法》、《基本農田保護條例》、《關于加強農村宅基地管理的意見》等法律法規(guī),考試結果作為考評情況存檔。通過這次考試,激發(fā)了國土資源系統廣大干部職工的學習積極性,全面提高了大家的業(yè)務素質和業(yè)務水平,進一步增強了依法行政的能力。7月份,我們在xx舉辦了為期三天的礦產資源執(zhí)法培訓班。涉及礦產資源的x鎮(zhèn)、x鄉(xiāng)、等 ……(未完,全文共3803字,當前只顯示916字,請閱讀下面提示信息。收藏創(chuàng)建學習型組織爭做知識型職工總結(創(chuàng)爭活動)

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