標(biāo)題:協(xié)作小組年度工作總結(jié)

  立足本園發(fā)展,加強(qiáng)園本培訓(xùn)。結(jié)合3月份加方專家關(guān)于“分享各校及個人檔案夾”、“ 有助于發(fā)展的實踐活動是良好學(xué)習(xí)的根源”、“自制教學(xué)具”“將家庭融入到教育中”等幾個方面的培訓(xùn)內(nèi)容,我們及時的開展了園本培訓(xùn),這幾次培訓(xùn)在推進(jìn)課程改革中提升了我園的整體辦園水平,并為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展提供師資的保障。而我園的教師們也通過培訓(xùn)活動得到了 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略284字,正式會員可完整閱讀)…… 
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今年我們再次組織培訓(xùn),把老師們反饋上來的信息再作調(diào)整后,用課件和實例展示的形式,讓老師們更形象直觀的了解了宗卷的建立特點。
  教師們在參加園本培訓(xùn)活動中,嚴(yán)格遵守幼兒園的園本培訓(xùn)要求,準(zhǔn)時參加培訓(xùn)。參培教師遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,學(xué)習(xí)過程中,積極參加討論,大膽發(fā)表自己的意見和見解,及時總結(jié),寫好心得體會,學(xué)習(xí)效果明顯,并將理論與實際工作相聯(lián)系。
  二、理論水平的提高。
  我園為了認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,為提高我校教師的綜合素質(zhì),提高保教質(zhì)量,適應(yīng)教育改革發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。結(jié)合我園教師隊伍的現(xiàn)狀,2006年6月項目小組組織培訓(xùn)講座《有助于發(fā)展的實踐活動是良好學(xué)習(xí)的根源》(張煜佳主講)、《將家庭融入到教育中》(左小紅主講)、《怎樣進(jìn)行綜合教學(xué)》(謝菊主講)。用課件和掛圖的形式,引導(dǎo)教師們豐富幼兒教育的理論知識。讓教師們加深對幼兒教育的理解,促進(jìn)專業(yè)素質(zhì)的提高。
  三、幼兒教育理論觀念更新。
  通過園本培訓(xùn),進(jìn)一步鞏固了教師的職業(yè)道德、專業(yè)思想,使教師掌握必備的教育技能,樹立現(xiàn)代教育觀念,不斷提高科學(xué)教育理論水平和教育教學(xué)研究能力,更新知識,提高執(zhí)教水平。使教師樹立正確的教育觀、兒童觀、游戲觀,不斷完善幼兒教師的知識、能力結(jié)構(gòu),提高其實施幼兒教育教學(xué)的能力,以促進(jìn)教師專業(yè)成長。 ……(未完,全文共3068字,當(dāng)前只顯示739字,請閱讀下面提示信息。收藏協(xié)作小組年度工作總結(jié)

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