| 標(biāo)題：堅持以雷鋒精神建校育人 努力辦好人民滿意的教育 |
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雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中表現(xiàn)，用雷鋒精神建校育人是新時期在全面建設(shè)小康社會、努力建設(shè)和諧社會的新形勢下大力加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治工作的一項重要舉措，必將在高校培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人過程中發(fā)揮越來越重要的作用。 用雷鋒精神建校育人是我校的辦學(xué)特色。我們幾十年來如一日，充分發(fā)揮地域優(yōu)勢，堅持用雷鋒精神建校育人，形成了“抓住實質(zhì)、立足育人、輻射社會學(xué)雷鋒”的辦學(xué)特色，為石油石化支柱產(chǎn)業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。這與我們堅持用雷鋒精神建校育人是分不開的。 在弘揚雷鋒精神，堅持用雷 ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略447字，正式會員可完整閱讀）…… 二是堅持學(xué)習(xí)雷鋒對科學(xué)理論的深厚感情，引導(dǎo)學(xué)生掌握為人民服務(wù)的理論基礎(chǔ)。雷鋒同志把馬克思主義科學(xué)理論比喻成“糧食、武器、方向盤”，如饑似渴地學(xué)習(xí)科學(xué)理論，體現(xiàn)了對馬克思主義的堅定信念，體現(xiàn)了對社會主義的堅強信心，體現(xiàn)了對黨和人民事業(yè)的深厚感情，對大學(xué)生具有科學(xué)的導(dǎo)向作用。用科學(xué)理論武裝頭腦是大學(xué)生為人民服務(wù)思想形成的理論基礎(chǔ)，是高等學(xué)校的首要任務(wù)。我校堅持以馬克思主義理論課和思想教育課為陣地，采取“一課為主，多課_，課內(nèi)課外相結(jié)合”的方法，積極開展_理論和“三個代表”“進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦”工作，組織校理論研究會、院系學(xué)習(xí)中心組和班級三學(xué)小組（學(xué)雷鋒、學(xué)理論、學(xué)黨章）開展群眾性理論學(xué)習(xí)活動，涌現(xiàn)了一批又一批先進(jìn)典型。每年召開一次理論學(xué)習(xí)總結(jié)表彰會，表彰學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組和優(yōu)秀組織者。我校黨校第一課是學(xué)習(xí)雷鋒的先進(jìn)事跡，團(tuán)校第一次活動是開展學(xué)雷鋒活動，都取得了良好的示范作用。 三是堅持學(xué)習(xí)雷鋒為人民服務(wù)的高尚情操，引導(dǎo)大學(xué)生努力成為青年馬克思主義者。人才是一個國家綜合國力的重要標(biāo)志，思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)。雷鋒同志說過：“我要做一個有利于人民的人，有利于國家的人……我就是長著一個心眼，我一心向著黨，向著社會主義，向著共產(chǎn)主義”，“做永不生銹的螺絲釘�！边@些名言是雷鋒大公無私的共產(chǎn)主義風(fēng)格和崇高思想境界的集中表現(xiàn)，也是雷鋒同志堅持思想入黨的真實寫照，為大學(xué)生樹立了光輝的榜樣。我校把學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)分解為兩個層次，對全體學(xué)生定位為為人民服務(wù)的合格人才，對其中優(yōu)秀的部分定位為青年馬克思主義者，引導(dǎo)大學(xué)生以雷鋒為榜樣，堅持從思想入黨，以黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建，堅持開展青年向團(tuán)員看齊、團(tuán)員向黨員看齊、黨員向雷鋒班看齊的團(tuán)員、團(tuán)支部達(dá)標(biāo)教育活動，“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、當(dāng)先鋒”的教育活動和團(tuán)支部推薦優(yōu)秀團(tuán)員入黨活動，極大地調(diào)動了青年大學(xué)生從思想上入黨的主動性和積極性。高峰時我校學(xué)生黨員達(dá)到了學(xué)生總數(shù)的8％，為用人單位輸送了大批戰(zhàn)略后備干部預(yù)備人選。 第二，立足育人學(xué)雷鋒，引導(dǎo)教育大學(xué)生努力掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng) 一是發(fā)揚雷鋒同志對待學(xué)習(xí) ……（未完，全文共4828字，當(dāng)前只顯示1162字，請閱讀下面提示信息。收藏堅持以雷鋒精神建校育人 努力辦好人民滿意的教育） 上一篇：求解鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政困境 下一篇：城市管理行政執(zhí)法意外和突發(fā)事件如何處理 |