標(biāo)題:市教育局黨組副書記事跡材料

  ××同志擔(dān)任××*市教育局黨組副書記、教育系統(tǒng)紀(jì)委書記、教育局紀(jì)檢組長、中共××市紀(jì)委委員職務(wù)。擔(dān)任教育系統(tǒng)紀(jì)委書記、教育局紀(jì)檢組長、中共××市紀(jì)委委員職務(wù)以來,熱愛本職工作,愛崗敬業(yè),具有強烈的使命感和責(zé)任感,具有較強的履行職責(zé)的工作能力和執(zhí)紀(jì)水平,堅持原則,秉公執(zhí)紀(jì),開拓創(chuàng)新,求真務(wù)實。圍繞中紀(jì)委和省紀(jì)委全會和全國、全省教育紀(jì)檢監(jiān)察工作會議精神,通過排頭兵實踐活動、紀(jì)律教育月活動以及“和諧好班子”創(chuàng)建活動,進一步學(xué)習(xí)和貫徹“十六大”精神、黨內(nèi)兩 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略387字,正式會員可完整閱讀)…… 
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,一起落實,一起檢查,一起考核。同時加強督察力度,從組織上保證黨風(fēng)廉政建設(shè)工作落到實處,促進各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展。
  為了進一步改進和完善制度,形成較為完善的內(nèi)部管理體系,2006年10月份,在原制度基礎(chǔ)上修改編印《___市教育局機關(guān)管理制度》總共有十多項配套制度和《___市中小學(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作實施辦法》。并以教育局文件(羅教[2006]46號)和(羅教[2006]59號)發(fā)至各股(室)和全市中小學(xué)進行學(xué)習(xí),把各種制度作為鏡子,對照檢查自己的言行。
  2、明確責(zé)任,完善和簽訂目標(biāo)責(zé)任書。黨風(fēng)廉政責(zé)任制是一項具有全局性、關(guān)鍵性和根本性的黨風(fēng)廉政制度。___同志不僅把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭納入了法制軌道,而且對各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作中應(yīng)負(fù)的責(zé)任追究等問題作了制度性規(guī)定。要求各領(lǐng)導(dǎo)干部按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定,自覺履行好各自在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的職責(zé),并根據(jù)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》,為貫徹落實中紀(jì)委提出的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作實行“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨政齊抓共管,紀(jì)檢機關(guān)組織協(xié)調(diào),部門各負(fù)其責(zé)。依靠群眾支持和參與的反腐領(lǐng)導(dǎo)_和工作_”的要求,營造齊抓共管的格局,每年年初由局長與各股(室)負(fù)責(zé)人簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任書》,同時各股(室)負(fù)責(zé)人又細(xì)化到與各股(室)工作人員簽訂責(zé)任書,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分工明確,一級抓一級,責(zé)任到人,上下協(xié)調(diào),齊抓共管,全員參與的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作格局。與此同時,對責(zé)任考核和責(zé)任追究作了明確的規(guī)定,使黨風(fēng)廉政建設(shè)的任務(wù)和責(zé)任落實到了每個部門和各個環(huán)節(jié),年底進行考核表彰,使教育局的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作切切實實做到有布置、有落實、有檢查、有考核。
  二、認(rèn)真組織各項學(xué)習(xí)教育活動,增強反腐倡廉意識
  ___同志注重加強干部職工政治思想 ……(未完,全文共4183字,當(dāng)前只顯示1007字,請閱讀下面提示信息。收藏市教育局黨組副書記事跡材料

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