標(biāo)題:加強(qiáng)和改進(jìn)中心組學(xué)習(xí),提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)政能力

  十六屆四中全會(huì)作出《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》,把執(zhí)政能力建設(shè)提上了重要的議事日程。筆者認(rèn)為,理論武裝是提高領(lǐng)導(dǎo)干部和領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)政能力的有效途徑,要通過(guò)加強(qiáng)和改進(jìn)黨委中心組學(xué)習(xí),提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)政能力。
  領(lǐng)導(dǎo)重視、準(zhǔn)確定位是關(guān)鍵
  當(dāng)前,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委中心組學(xué)習(xí)不同程度地存在著抓得不緊、堅(jiān)持不夠、流于形式、領(lǐng)會(huì)不全、理解不深、學(xué)用脫節(jié)的問(wèn)題,影響著學(xué)習(xí)的質(zhì)量和領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政能力的建設(shè),制約著一個(gè)地方的發(fā)展。
  加強(qiáng)和改進(jìn)黨委中心組學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子的“一把手”,對(duì)中心學(xué)習(xí)組的學(xué)習(xí)要做到思想上重視,行動(dòng)上自覺(jué)。要克服“學(xué)與不學(xué)一個(gè)樣”、“學(xué)習(xí)是走過(guò)場(chǎng)”的厭學(xué)情緒;克服以談?wù)摴ぷ鱽?lái)代 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略553字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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執(zhí)政為民”的執(zhí)政理念。要充實(shí)豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,在深入學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、法律、科技、歷史、市情、鄉(xiāng)情等各種知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高理論素質(zhì)和知識(shí)水平。學(xué)習(xí)中要把學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想作為首要政治任務(wù),做到真學(xué)、真懂、真信、真用;把學(xué)習(xí)科學(xué)的發(fā)展觀作為重要內(nèi)容,自覺(jué)地促進(jìn)“三個(gè)文明”健康協(xié)調(diào)發(fā)展;要深入學(xué)習(xí)貫徹十六屆四中全會(huì)精神,增強(qiáng)提高領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政能力的意識(shí),不斷提高班子成員駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力和依法執(zhí)政的水平。
  創(chuàng)新形式、改進(jìn)方法是主要途徑
  鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委中心組學(xué)習(xí),要注重實(shí)效,不斷創(chuàng)新形式、改進(jìn)方法。要把個(gè)人自學(xué)、集中研討、中心方言、專題報(bào)告、課題調(diào)研等形式有機(jī)結(jié)合起來(lái),既有深入實(shí)際的調(diào)研,又有集體的集中討論;既有理論學(xué)習(xí)的思考,又汲取專家的智慧。同時(shí)要堅(jiān)持“三為主”:一是以“調(diào)查研究”為主。調(diào)研是謀事之基、成事之道。要結(jié)合上級(jí)黨委安排和部署,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重大問(wèn)題,群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn),擬定具有全局性、對(duì)策性、指導(dǎo)性的課題,邊進(jìn)行理論學(xué)習(xí)、邊深入實(shí)際調(diào)研、邊解決實(shí)際問(wèn)題,要建立健全調(diào)查研究制度,把調(diào)查研究作為加強(qiáng)和改進(jìn)中心組學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)來(lái)抓。二是以“相互學(xué)習(xí)”為主。黨委中心組學(xué)習(xí)時(shí),每一位成員都要根據(jù)當(dāng)前的學(xué)習(xí)、工作和干部職工的思想實(shí)際,談體會(huì)、擺問(wèn)題、找差距,大家在相互啟發(fā)中深化認(rèn)識(shí),在思想交流中增加理解,最終達(dá)到統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一解決問(wèn)題的意見(jiàn)和對(duì)策的目的。三是以“專題輔導(dǎo)”為主。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委中心組要根據(jù)當(dāng)前形勢(shì)發(fā)展的需要,邀請(qǐng)大專院校、黨校的知名學(xué)者、專家和上級(jí)宣傳部門的領(lǐng)導(dǎo)為中心組成員和黨員干部作專題講座,既活躍學(xué)習(xí)氛圍,又起到“畫龍點(diǎn)睛”的作用,使理論學(xué)習(xí)變得豐富多彩、富有創(chuàng)造性,同時(shí)又把黨員干部的理論學(xué)習(xí)引向深入。
  完善機(jī)制、加強(qiáng)管理是保障
  鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委工作千頭萬(wàn)緒,對(duì)中心組的學(xué)習(xí)要完善制度、加強(qiáng)管理,保證學(xué)習(xí)經(jīng)常化、制度化、正規(guī)化。一要健全責(zé)任制度。要健全“一把手”負(fù)責(zé)的制度,形成黨委書記親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、職能部門協(xié)助抓的領(lǐng)導(dǎo)_和工作機(jī)制。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委中心組學(xué)習(xí)要由上級(jí)宣傳部門負(fù)責(zé)具體指導(dǎo)和管理,集中學(xué)習(xí)時(shí)上級(jí)宣傳部門要派人參加,把督促學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)。二要完善激勵(lì)機(jī)制。上級(jí)黨委要定期通報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委中心組的學(xué)習(xí)情況,把學(xué)習(xí)考核、理論測(cè)試結(jié)果及運(yùn)用理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力和成效存入個(gè)人檔案,作為評(píng)價(jià)、選拔干部的重要依據(jù),切實(shí)解決好“學(xué)與不學(xué)一個(gè)樣,學(xué)深與學(xué)淺一個(gè)樣”的問(wèn)題。宣傳部門每年應(yīng)組織一次黨委中心組理論學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、研討會(huì),總結(jié)推廣典型經(jīng)驗(yàn),表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)黨委,研究加強(qiáng)和改進(jìn)中心組學(xué)習(xí)的措施。三要健全學(xué) ……(未完,全文共2389字,當(dāng)前只顯示1438字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏加強(qiáng)和改進(jìn)中心組學(xué)習(xí),提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)政能力

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