| 標題：委員會黨建工作交流材料 |
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切實加強黨的基層組織建設，促進學�？缭绞桨l(fā)展 ----中共xxxxxx委員會黨建工作交流材料 學校是培養(yǎng)人的重要陣地，加強學�；鶎狱h組織建設，發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，對于加強黨對學校的領導，辦好人民滿意的教育，培養(yǎng)合格的社會主義事業(yè)接班人具有重要的意義。一年來，在市委、市教育局黨委的正確領導下，我校黨委以_ ……（快文網http://hoachina.com省略281字，正式會員可完整閱讀）…… 我校黨委始終圍繞“高效、務實、廉潔”，這個目標來建設領導班子。學校成立了以校領導、中層領導、年級長、支部書記等組成的政治理論學習中心組為領頭，堅持“三會一課”的正常開展，堅持雙周一次的政治理論學習制度。通過學習黨的十六大精神，_理論、“三個代表”重要思想，學習先進事跡，學習新黨章、黨規(guī)、黨法以及與教育相關的法律法規(guī)、學先進的教育理論和經驗，對班子成員和全體黨員進行黨風黨紀教育，理想信念教育、廉潔奉公教育。增強全體黨員的黨觀念，密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，強化為民服務的意識。在思想上牢固樹立法制觀念，做到依法治校，依法執(zhí)教。充分發(fā)揮基層組織在學校發(fā)展中的戰(zhàn)斗堡壘作用，促進學校各項工作的開展。我校這幾年來高考升學、校園環(huán)境改善、教師的精神面貌、教育教學質量與管理等得到社會與上級領導較高的評價。 �。ǘ┣袑嵶ズ命h風廉政建設責任制的落實，堅持從嚴治黨。 我校始終把黨風廉政建設放在學校的重要位置。學校主要領導與教育局簽訂了《黨風廉政責任書》，并把黨風廉政建設納入了我校黨政領導班子、領導干部的目標管理。同時，堅持“誰主管，誰負責”的崗位責任制。在領導層上，從主管校長、分管副校長、部門領導、年級長實行層層責任制。黨內實行明確分工，加強黨內監(jiān)督，并引入黨外監(jiān)督機制，校黨委定期邀請學校民主黨派、 ……（未完，全文共6073字，當前只顯示731字，請閱讀下面提示信息。收藏委員會黨建工作交流材料） 上一篇：個人黨建工作總結 下一篇：供水公司黨總支2006年黨建工作總結 |