標(biāo)題：幼兒園規(guī)章制度-課題研究

　　課題研究制度
　　1、 成立專門的課題研究指導(dǎo)小組，深入實際指導(dǎo)牽手園專題研究工作，做到班班有專題，人人都參與。
　　2、 每學(xué)期定期　……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略125字，正式會員可完整閱讀）……　
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高牽手園教師的課題研究水平。
　　5、 堅持每隔一周進行課題實驗活動觀摩或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
　　6、 每學(xué)期初，根據(jù)牽手園的實際情況，幫助教師制訂好本學(xué)期的課題活動計劃,期末認真總結(jié)。
　　7、 課題組教師應(yīng)準(zhǔn)時參加教研活動，不得無故缺席，因故不能參加活動，向園長事先請假。在活動時，應(yīng)積極發(fā)表自己的見解，努力形成爭鳴、探究、團結(jié)的氣氛。
　　8、 每一次課題活動要做好書面記錄，記錄要規(guī)范化，有時間、有地點、有議程。
　　9、 學(xué)期結(jié)束后，指導(dǎo)牽手園課題組教師把本學(xué)期在活動中產(chǎn)生的各種資料歸檔， ……（未完，全文共541字，當(dāng)前只顯示326字，請閱讀下面提示信息。收藏幼兒園規(guī)章制度-課題研究）

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