| 標題：在全市中小學(xué)班主任經(jīng)驗交流總結(jié)表彰會講話 |
|
在全市中小學(xué)班主任經(jīng)驗交流現(xiàn)場總結(jié)表彰會上的總結(jié)講話 同志們： 年終歲尾，在我市深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》取得了一定的成果時期，為了 認真貫徹落實國家教育部今年6月和8月下發(fā)的《關(guān)于進一步加強中小學(xué)班主任工作的意見》和《關(guān)于啟動實施全國中小學(xué)班主任培訓(xùn)的通知》兩個文件精神，今天，市教育局在這里召開全市中小學(xué)班 ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略323字，正式會員可完整閱讀）…… 有人說，一個科任教師不合格，影響一個學(xué)科；一個班主任不合格，影響一個班級學(xué)生成長和發(fā)展。在現(xiàn)實生活中，我們越來越多地看到，不少家長不僅要選擇學(xué)校，往往更注重選擇好的班級，即好的班主任，這些說法做法，讓我們進一步認識到了社會上對班主任的地位、作用、崗位的認同。班主任工作既是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，又是一種文化。班主任是班級工作的組織者，班主任就要做好學(xué)生的引導(dǎo)工作和班級管理工作，就要求班主任有較強的組織能力；班主任是班集體建設(shè)的指導(dǎo)者，班主任就要指導(dǎo)好班集體活動，就要求班主任有指導(dǎo)班級活動的基本知識和方法，熟悉學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律；班主任是學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者，班主任就要關(guān)注每位學(xué)生的全面發(fā)展，就要求班主任具有符合素質(zhì)教育要求的教育面和高尚師德；班主任是溝通家長和社區(qū)的橋梁，班主任就要不僅僅協(xié)調(diào)好各科任教師，還應(yīng)當(dāng)成為溝通學(xué)校、家庭和社會紐帶，就要求班主任具有良好的人際溝通能力。為?si男泄ぷ髦霸穡枰嘀魅胃凍黽副隊謁說吶�。要求班主任拣埲O蝦每斡幟蘢齪冒嘀魅喂ぷ鰲Ｒ虼�，凑T庖灰庖逕轄玻皇撬械慕淌Χ寄艿卑嘀魅�，不是所有的教师都能当好班主任。脫]幸歡ǖ淖ㄒ鄧匱慕淌κ遣荒蓯と偉嘀魅喂ぷ韉�。班主染朂了具有以掋科戎^淌Φ幕舅刂室醞�，灾kㄒ抵叮ㄒ導(dǎo)寄�，专覚n賴碌確矯婊褂幸恍└悖擼畹囊�，震q捅礱鰨嘀魅問且幌釤乇鵂榪嗟墓ぷ鰨且桓鱟ㄒ敵院芮康母諼弧?……（未完，全文共3482字，當(dāng)前只顯示838字，請閱讀下面提示信息。收藏在全市中小學(xué)班主任經(jīng)驗交流總結(jié)表彰會講話） 上一篇：市人防辦述職述廉報告 下一篇：在全縣一季度招商引資形勢分析會上的講話 |