| 標題：市教委作風整頓建設自查自糾階段實施方案 |
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為認真做好市直教育系統(tǒng)領導干部作風整頓建設活動第二階段自查自糾的各項工作，根據《××市領導干部作風整頓建設活動工作方案》（*委辦[2007]41號），結合教育實際，經研究，現就市直教育系統(tǒng)領導干部作風整頓建設第二階段工作，提出如下實施意見： 一、總體要求 對照_同志在中紀委第七次全會上提出的“八個突出作風問題”，省委書記杜青林同志在全省動員會上指出的“四個方面不良作風”，以及市委書記崔保華同志指出的我市領導班子、領導干部中存在的“不落實、不扎實、不吃苦”等問題，結合教育系統(tǒng)作風整頓建設要解決的重點問題，廣泛聽取意見，深入查找班子和個人在思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風等方面存在的主要差距和問題，明確重點，提出切實的整改意見，創(chuàng)造性地解決實際問題。特別是要堅持主題，在推進科學發(fā)展、構建和諧××上下功夫、見成效；圍繞核心，在密切黨和人民群眾的血肉 ……（快文網http://hoachina.com省略660字，正式會員可完整閱讀）…… （二）廣泛開展評風問計活動，深刻剖析找準問題。 第一，開展“評風問計”活動，印發(fā)問卷調查和征求意見表，廣泛征求社會各界對機關和學校干部作風的意見和建議，集思廣益，找準問題。 第二，扎實開展“四查四看”——即查作風，看是否真心為民；查工作，看是否充滿激情；查紀律，看是否令行禁止；查廉潔，看是否克己奉公。 第三，要對照_同志倡導的“八個方面良好風氣”和杜青林書記提出的“四種作風”、“五種意識”以及市委書記崔保華同志指出的我市各機關領導班子、機關干部普遍存在的問題，深入查找班子和個人存在的主要差距和問題，深刻剖析思想根源，提出切實有效的整改措施。各領導班子和所有參加作風整頓建設的干部都要撰寫自查自糾材料，并于3月23日前上交市教育局作風整建辦。機關和學校整建辦要針對收集到的意見和建議，集中進行梳理，實事求是地向領導班子反饋，并在一定范圍內公開。 第四，市教育局作風整頓建設督導組要深入各直屬學校，采取座談、個別談話、測評等方式征求意見。 �。ㄈ╅_展“五談心”，開好專題民主生活會。 第一，嚴格按照市紀委、市委組織部《關于開好領導干部作風整頓建設專題民主生活會的通知》要求，認真開展主要領導與班子成員之間、班子成員之間、分管領導和科室負責同志之間、科室負責同志之間、科室內部之間的五種談心活動。 第二，開好專題民主生活會。每個成員要聯系個人思想和工作實際，特別是聯系作風建設和廉潔從政方面存在的突出問題，對照檢查，進行批評和自我批評，明確整改重點，提出整改措施。市教育局領導班子專題民主生活會定于3月下旬進行，局機關干部的批評與自我批評分黨小組進行，直屬學校領導班子民主生活會召開時間需提前3天與市教育局督導組聯系。機關和學校領導干部民主生活會主要情況要在本單位范圍內及時向黨員干部和群眾通報。 �。ㄋ模┥钊腴_展“惠民行動”，學干結合求真務實。在自查自糾階段，局機關及直屬學校要緊密結合工作實際，以人為本，立足實際，不搞形式主義，不做表面文章，進一步深入開展教育“惠民行動”，實實在在地為人民群眾解決教育難點、熱點問題，讓人民群眾得到實惠，真正感受到領導干部作風整頓建設活動的實效，實現領導干部作風整頓建設活動與教育教學工作“雙促進”、“兩不誤”。 （五）繼續(xù)深入學習，強化隊伍素質。大家要充分認識到切實轉變思想作風、工作作風，推進廉政建設、行風建設是一項長期工作，需要不斷學習，把學習作為一條紅線貫穿始終。第一階段的學習重在夯實基礎，要在此基礎上堅持不懈地深入學習討論，打造學習型機關和學校，強化隊伍素質。 三、工作要 ……（未完，全文共2852字，當前只顯示1717字，請閱讀下面提示信息。收藏市教委作風整頓建設自查自糾階段實施方案） 上一篇：八方面良好風氣體會 下一篇：在中共東塔-si鄉(xiāng)第九次代表大會上的報告 |