標(biāo)題:區(qū)教育局機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作計(jì)劃 |
機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作計(jì)劃 為扎實(shí)有效地開(kāi)展機(jī)關(guān)效能建設(shè)活動(dòng),進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng)建設(shè),切實(shí)轉(zhuǎn)變政府職能,規(guī)范機(jī)關(guān)行政行為,建立辦事高效、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的管理體系,提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量,按照區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于開(kāi)展機(jī)關(guān)效能建設(shè)的意見(jiàn)》要求,結(jié)合我局實(shí)際情況,現(xiàn)制定2005年機(jī)關(guān)效能建設(shè)實(shí)施方案。 一、指導(dǎo)思想 以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,緊緊圍繞我區(qū)工作大局和教育工作任務(wù),突出思想教育,強(qiáng)化制度措施, ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略377字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 第二階段:自查自糾階段(7月l日一8月31日) 主要任務(wù)是要結(jié)合實(shí)際,通過(guò)自身找、群眾提,認(rèn)真查找問(wèn)題。堅(jiān)持存在什么問(wèn)題就找什么問(wèn)題,什么問(wèn)題突出就解決什么 問(wèn)題,尤其要注重解決影響我區(qū)教育改革發(fā)展穩(wěn)定大局、人民群眾關(guān)注、基層反映強(qiáng)烈涉及效能方面的問(wèn)題。重點(diǎn)解決以下八個(gè)方面的突出問(wèn)題。 (l)解決“辦事難”問(wèn)題。針對(duì)審批事項(xiàng)多、環(huán)節(jié)多、辦事難等問(wèn)題,采取綜合性措施,推進(jìn)“辦事難”問(wèn)題的解決。一是嚴(yán)格執(zhí)行《行政許可法》,規(guī)范許可行為,嚴(yán)格依照法定程序?qū)嵤┬姓S可。二是推進(jìn)電子政務(wù)建設(shè),提高對(duì)公共服務(wù)的能力,用現(xiàn)代科技,為群眾辦事提速提質(zhì)。三是優(yōu)化機(jī)關(guān)服務(wù)。在重點(diǎn)部門(mén)和重點(diǎn)崗位,出臺(tái)便民利民服務(wù)措施,推行導(dǎo)辦服務(wù)、限時(shí)服務(wù)、預(yù)約服務(wù)、承諾服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。 (2)解決“行為不規(guī)范”問(wèn)題。針對(duì)職責(zé)不清、公信力低等問(wèn)題,規(guī)范機(jī)關(guān)行為,推進(jìn)依法依規(guī)辦事。一是明確職責(zé)范圍,把崗位職責(zé)分解到崗到人,建立嚴(yán)格的過(guò)程控制體系。二是完善監(jiān)督管理機(jī)制,約束從政行為,領(lǐng)導(dǎo)干部在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域要嚴(yán)格遵守 “個(gè)人不擅自決定重大事項(xiàng)、不授意和內(nèi)定項(xiàng)目中標(biāo)對(duì)象、不違規(guī)干預(yù)資金使用”的要求。三是加強(qiáng)機(jī)關(guān)信用體系,使誠(chéng)信成為機(jī)關(guān)干部共同的價(jià)值取向和行為規(guī)范。 。3)解決“素質(zhì)不高”問(wèn)題。針對(duì)目前干部隊(duì)伍中存在思想保守懶惰、知識(shí)儲(chǔ) ……(未完,全文共4074字,當(dāng)前只顯示981字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏區(qū)教育局機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作計(jì)劃) 上一篇:新聞出版局機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作計(jì)劃 下一篇:縣貫徹落實(shí)全縣機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作匯報(bào) |