標(biāo)題:區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員個(gè)人事跡材料

  我是××市××區(qū)××校六年一班的輔導(dǎo)員,于一九九八年參加工作,任班主任工作七年。
  幾年來,我時(shí)刻不放松對(duì)自己的要求,秉持“作就做個(gè)好老師”這一原則,對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。那么,作個(gè)好老師首先就要業(yè)務(wù)過硬。為此,工作之余,我不忘給自己充電,提高自身修養(yǎng),特別注重現(xiàn)代教育理念,用現(xiàn)代教育理念武裝自己,指導(dǎo)自己進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn),堅(jiān)持學(xué)生在教育教 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略292字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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學(xué)生做到的自己首先要做到。我的一舉一動(dòng)都處在孩子們最嚴(yán)格的監(jiān)督之下,幾十雙眼睛盯著我。因此,我以時(shí)刻檢點(diǎn)自己作為我的座右銘。不讓孩子說的話我首先不說,不讓孩子做的事我首先不做。學(xué)生就是老師的縮影,為正確把握學(xué)生的人生觀,我在身體力行的同時(shí),不忘對(duì)學(xué)生的思想教育,用名人的經(jīng)歷去教育他們,用我的親身經(jīng)歷去感染他們,這種教育是無時(shí)無刻的,更始潛移默化的?梢哉f,學(xué)生是在我的“嘮叨”聲中長(zhǎng)大的,他們成熟了,懂事了有了愛心、上進(jìn)心。班級(jí)也有凝聚力。
  是的,一個(gè)班級(jí)最重要的是有一個(gè)良好的班風(fēng)。但是,好的形象的背后,是因?yàn)橛袊?yán)格的管理。大到管理一個(gè)國(guó)家,小到管理一個(gè)班級(jí),道理是相同的。涉深水者方能擒蛟龍。堅(jiān)持教育民主、平等地對(duì)待學(xué)生,把握學(xué)生的思想脈搏,了解學(xué)生的思想狀況,針對(duì)學(xué)生實(shí)際,采取恰當(dāng)?shù)姆椒ㄊ┙。這是管理的基本方法。說容易但做起來很難。教學(xué)管理中,我注重“嚴(yán)”,當(dāng)天知識(shí)當(dāng)天過關(guān),課上跟不上的,課下單獨(dú)輔導(dǎo),建立一幫一小組。針對(duì)學(xué)習(xí)落后生,我要定期與家長(zhǎng)溝通、交流。決不放棄一名學(xué)生,思想教育中,我把“愛”做載體,駕馭思想的風(fēng)帆,迎風(fēng)破浪。除了要曉之以理,還要?jiǎng)又郧椤S绕鋵?duì)一些有困難的學(xué)生,要施以更多的關(guān)心和愛護(hù)。班級(jí)一名叫×××的同學(xué)因闌尾炎動(dòng)手術(shù)無法上課,面臨著即將畢業(yè),家長(zhǎng)萬分焦急,為給家長(zhǎng)排憂解難,為使孩子安心養(yǎng)病,我利用放學(xué)后或雙休日到家 ……(未完,全文共1260字,當(dāng)前只顯示758字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員個(gè)人事跡材料

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