| 標(biāo)題：《新課標(biāo)》下高中英語應(yīng)激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí) |
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《新課標(biāo)》下高中英語應(yīng)激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí) [內(nèi)容提要] 本文立足于《新課標(biāo)》下新課程改革的理念，針對當(dāng)前外語教育中普遍忽視了學(xué)生學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng)著手，分析和舉例說明了學(xué)習(xí)策略在學(xué)習(xí)中的運(yùn)用，并且強(qiáng)調(diào)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意義和重要性。高中英語激發(fā)學(xué)生主動參與教學(xué)，給予學(xué)生自我發(fā)展的空間與機(jī)會。使學(xué)生想學(xué)、愿學(xué)，最終達(dá)到通過語言教學(xué)提高學(xué)生綜合能力的目的�！ ǹ煳木W(wǎng)http://hoachina.com省略302字，正式會員可完整閱讀）…… 素質(zhì)教育是培養(yǎng)21世紀(jì)人才的教育，學(xué)生需要獲得能夠繼續(xù)獲得知識和能力的科學(xué)方法，良好的學(xué)習(xí)方法，能使學(xué)生更好地發(fā)揮天賦能力。學(xué)生應(yīng)該是課堂學(xué)習(xí)活動的主體，教師應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)能力，讓他們更多地自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思維的時(shí)間與空間；讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會如何去獲得知識的方法，以達(dá)到培養(yǎng)創(chuàng)新的意識，提高創(chuàng)新能力的目的。作為文科的基礎(chǔ)學(xué)科，英語教學(xué)的目的不僅是使學(xué)生掌握語言本身，同時(shí)通過語言教學(xué)來培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、思維能力、想象能力、交往能力及合作精神，培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)情感、認(rèn)識社會的能力，培養(yǎng)學(xué)生內(nèi)在美的氣質(zhì)，給予學(xué)生文化熏陶。如果我們的教學(xué)只停留在字、詞、句的基本語言知識訓(xùn)練上，學(xué)生 ……（未完，全文共6516字，當(dāng)前只顯示784字，請閱讀下面提示信息。收藏《新課標(biāo)》下高中英語應(yīng)激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)） 上一篇：經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)辦事處村黨支部書記先進(jìn)事跡材料 下一篇：新平臺新形象主題教育動員大會講話 |