| 標(biāo)題：加強工會組織建設(shè) 推進學(xué)校民主管理 |
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工會是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，負有重大的政治責(zé)任和歷史使命。學(xué)校工會組織作為教職工參與學(xué)校民主管理的基本形式，是學(xué)校管理_的重要組成部分，是維護廣大教職工利益的重要保障。工會組織是群眾組織，不象行政部門那樣具有相應(yīng)的權(quán)力，讓人服從，但它在促進學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定中卻具有重要的地位和不可替代的作用。作為學(xué)校工會在工作中應(yīng)以教職工在想什么，教職工需要什么為工作的出發(fā)點，想教職工所想，思教職工所思，急教職工所急，努力為教職工做好服務(wù)工作，充分調(diào)動廣大教職工的積極性 ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略402字，正式會員可完整閱讀）…… 2、建立“以人為本”的管理機制。在現(xiàn)代學(xué)校管理中，最重要的管理理念就是“以人為本”。學(xué)校是和人打交道的，必須注重思想上的交流，感情間的溝通，因而學(xué)校應(yīng)建立人性化、民主化的管理制度。每一位教師都希望自己的工作能得到領(lǐng)導(dǎo)的贊揚、得到同事的認可，我們要充分考慮每一位教師的成就需要，不以同一目標(biāo)培養(yǎng)教師，不以同一目標(biāo)評價教師，使每位教師在不同的工作層面上都嘗到成功的甜頭。如柳蔭小學(xué)、托幼中心的教師開放性評價，光明小學(xué)星級教師評選，這些活動的開展，有利于客觀公正地評價每一個教師的成績，發(fā)揮教師特長，激發(fā)教師工作積極性�？傊�，工會要善于給教師搭臺鋪路，使每位教師都有嘗試成功的機會，顯露身手的空間，獲得成功的體驗。 工會工作更應(yīng)重視人文關(guān)懷，區(qū)別對待不同年齡層次的教職工。老年教師是教育事業(yè)的寶貴財富，他們幾十年如一日，立足講壇，辛勤耕耘，為教育事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻。但隨著年歲的增大，體力的不濟，可能會有很多失落感，覺得自己人老了、眼花了、手腳笨拙了，趕不上年青人了，學(xué)校工會要多給予關(guān)心和理解，充分肯定他們的成績，合理調(diào)整他們的工作，使老教師得到慰藉和鼓勵。中年教師是學(xué)校的中堅力量，在學(xué)校工作中挑大梁，肩負著繁重的工作和贍老扶幼的雙重任務(wù)，工作、生活中的壓力會更大，工會要在了解他們心理、工作、生活等需求的基礎(chǔ)上，從實際行動上關(guān)心、幫助、支持他們。青年教師是事業(yè)的希望，他們思想活躍、精力充沛，為教師隊伍注入了新的生機和活力。但是，受社會上諸多因素的影響，在青年教師中也還存在著過于注重金錢、不安心教育、自律意識不強等現(xiàn)象。對青年教師，要堅持正面引導(dǎo)，加強職業(yè)道德修養(yǎng)，注意榜樣激勵，增強他們工作責(zé)任感和敬業(yè)精神，把他們引導(dǎo)到積極的人生跑道上來，發(fā)揮自己的特長和 ……（未完，全文共4337字，當(dāng)前只顯示1044字，請閱讀下面提示信息。收藏加強工會組織建設(shè) 推進學(xué)校民主管理） 上一篇：關(guān)于認真做好2007年防汛準(zhǔn)備工作的通知 下一篇：爭創(chuàng)“五五”普法全國先進街道工作實施方案 |