| 標題：關(guān)于后進生教育工作的幾點認識 |
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后進生的教育工作的幾點認識 后進生在學校中是一個特殊的_，他們有著比常人更為敏感和脆弱的一面，他們更具有獲得老師和同學的尊重、認可的強烈愿望。后進生的教育工作從小看：它關(guān)系到班級與學校的穩(wěn)定、家庭的和睦幸福，也是教師的人格魅力彰顯；從大看：它關(guān)系到孩子的一生、教育的成敗、社會的穩(wěn)定、民族國家的未來。所以每位基礎(chǔ)教育者（尤其是班主任）都應關(guān) ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略300字，正式會員可完整閱讀）…… （2）苛求嚴厲型�，F(xiàn)今社會競爭日趨激烈，生存壓力逐漸增大，傳統(tǒng)的“望子成龍、望女成鳳”觀念并沒有減弱，尤其是感受到生活艱辛的父母，他們希望自己的孩子能通過學習成才，不走自己曾生活過的路，真可謂“可憐天下生活不易的父母心啊”，可自己的孩子卻不是很懂得父母的心。父母不顧及自己孩子的實際狀況，盲目的為他們設(shè)計，把自己的愿望強加在孩子的身上，達不到目標就訓斥甚至體罰，給孩子造成極大的心理負擔，使他們生活在一種壓抑的生活環(huán)境中，精神抑郁，影響了孩子的身心健康，不利于智力的發(fā)展和良好性格的培養(yǎng)。 �。�3）粗暴陌生型。這種孩子性格一般怪異，崇尚暴力，好狠斗勇，實踐表明他們與家長之間是陌生的，沒有共同的語言，也缺乏相互交流的平臺，他們多數(shù)是思想和學習落后的學生，很不利于班級的穩(wěn)定和正常運轉(zhuǎn)。 （4）不管不問放任自流型。有的家長因為一些原因，對自己的孩子疏于管理，對孩子很多時候是一種放任， ……（未完，全文共3238字，當前只顯示779字，請閱讀下面提示信息。收藏關(guān)于后進生教育工作的幾點認識） 上一篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)又好又快大討論情況匯報 下一篇：街道團工委上半年工作總結(jié) |