標題:黨員干部作風(fēng)建設(shè)示范窗口單位事跡材料


  市教育局政工科,負責(zé)全市中小學(xué)教育干部和教職工隊伍建設(shè),負責(zé)教師資格認定、師范類畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo),參與教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審工作,在黨員干部作風(fēng)建設(shè)中肩負重要責(zé)任和使命。
  近年來,政工科深入貫徹“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)落實科學(xué)發(fā)展觀,從建設(shè)社會主義和諧社會的高度,充分認識加強作風(fēng)建設(shè)的重要性、必要性和緊迫性,把轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)和工作作風(fēng),創(chuàng)新工作機制,提高辦事效率和服務(wù)水平,促進經(jīng)濟社會發(fā)展作為作風(fēng)建設(shè)的重點和主題,堅持弘揚新風(fēng)正氣,堅決抵制歪風(fēng)邪氣,在教師招聘、資格認定、干部選拔、職稱評聘、評先樹優(yōu)等工作中,樹立了良好的形象,成為政府機關(guān)轉(zhuǎn)變作風(fēng)、文明行政的一個“窗口”,創(chuàng)造了出色業(yè)績,在黨員干部作風(fēng)建設(shè)活動中發(fā)揮了極大的示范輻射帶動作用。
  一、 提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo),樹立了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣
  教育局黨委領(lǐng)導(dǎo)從加強黨 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略624字,正式會員可完整閱讀)…… 
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、領(lǐng)導(dǎo)能力強的同志選拔到了各級領(lǐng)導(dǎo)崗位上,為教育發(fā)展注入了生機與活力。x年共考察任用市直和鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育干部418名,配齊配全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子38個。工作中堅持按政策規(guī)定辦事,嚴格履行工作程序,為教育改革與發(fā)展奠定了干部基礎(chǔ)。為進一步激發(fā)學(xué)校內(nèi)部活力和和調(diào)動干部教師的工作積極性,在全市教育系統(tǒng)推行教職工競爭上崗和結(jié)構(gòu)工資制,完成了全市第七輪教職工聘任,共聘任教職工1066人,合理分流各類人員1200人。由于政策落實到位,化解問題及時,沒出任何紕漏,保持了改革、穩(wěn)定、發(fā)展的大局。
  不斷適應(yīng)發(fā)展變化的新形勢,相繼出臺了一系列政策措施,大力加強了干部教師隊伍建設(shè),促進了整體素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力,以及職稱、學(xué)歷檔次的全面提高。積極組織參加各種形式的學(xué)歷進修、業(yè)務(wù)培訓(xùn)。有300人參加了國家、省、市組織的骨干校長、校長崗位培訓(xùn),有2500人參加了研究生進修、學(xué)歷達標進修,有9800人參加了專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn),使全市教師學(xué)歷達標率提高了15個百分點,綜合業(yè)務(wù)能力大幅度提高。制訂實施了“市教育人才發(fā)展戰(zhàn)略”,加強了師德建設(shè)和組工干部建設(shè),建成了“全市干部教師隊伍高級人才信息庫”,暢通了人才交流渠道,改善了教育人才結(jié)構(gòu),優(yōu)化了資源配置,為我市教育事業(yè)的發(fā)展提供了強有力的人才支撐和保障。
  三、 轉(zhuǎn)變思想作風(fēng),堅持公正公開,樹立了廉潔勤政的良好形象
  教育人事工作,是教育文明、機關(guān)文明和政治文明的一個重要窗口,服務(wù)水平與質(zhì)量如何,直接關(guān)系教育形象、干部形象和政府形象。政工科所經(jīng)手的工作多是社會焦點、熱點,政策性強,關(guān)系事業(yè)的興衰,關(guān)系全市教育系統(tǒng)廣大干部教師的切身利益,觸及人的靈魂。稍有疏忽,就會造成嚴重后果。全體同志,堅持依法辦事,廉潔自律,真抓實干,求實創(chuàng)新,形成了良好的風(fēng)尚。在歷次教育干部調(diào)整、教師職務(wù)評聘工作中,認真執(zhí)行干部任用條例和教師職務(wù)評聘工作規(guī)范,嚴格程序標準,積極穩(wěn)妥的做好了各項工作。在面向社會,公開招聘教師和認定教師資格等重大工作中,實施了“陽光政務(wù)”,始終堅持了公正、公開、公平的原則,從嚴從實從細把好了報名關(guān)、筆試關(guān)、面試關(guān)和錄取關(guān),唯才是舉,任人唯賢。每一個環(huán)節(jié),都通過報紙、電視臺、政務(wù)公開欄等渠道,向社會公開,自覺接受社會監(jiān)督,受到群眾信賴。近五年招聘新教師1481名,認定教師資格4681人,從未出現(xiàn)一例上訪事件,受到社會的高度贊揚,樹立了良好的教育形象。在教職工聘任和評先樹優(yōu)等工作中,充分發(fā)揚民主,做到公道正派,評出了干勁團結(jié)。
  “公生明,廉生威”,由于局機關(guān)主要黨政領(lǐng)導(dǎo)?si氏卻狗叮笱細,从草x諫鮮齬ぷ髦兇靄凳盡⑴踝櫻泄ぷ鞅燉懟Uた迫逋灸芄煌χ繃搜耍峋齙種屏爍髦植徽紓蕹、闹櫌卡、要现象。所有擂o肟、送礼、说情諗]煌裱孕瘓8饗釷輾,鸭汃皽悗ぁ市五Q鄄棵諾墓娑ǎ尚姓笈筇逃翱詘燉,从矡ī大瘦氀和搭车瘦氀,舷|緇嵴故玖飼逭嗟墓托蝸蟆?br>  四、 強化服務(wù)意識,爭創(chuàng)文明行政的“窗口”,促進 ……(未完,全文共2694字,當(dāng)前只顯示1621字,請閱讀下面提示信息。收藏黨員干部作風(fēng)建設(shè)示范窗口單位事跡材料

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