標(biāo)題:初一上學(xué)期工作總結(jié)

  劉支進(jìn)
  福州屏東中學(xué)2006年1月
  回顧這半年的班主任工作有以下幾點(diǎn)體驗(yàn)和收獲:
  一 抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),打好基本功。
  1 良好的班風(fēng)是一個(gè)班級(jí)取得成功的關(guān)鍵。
  剛一接班時(shí)通過觀察和了解,發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣。所以我就從基礎(chǔ)教起,教他們上課怎么坐著、怎么聽講、怎么發(fā)言,課后如何寫作業(yè),教他們?nèi)绾翁幚砗猛瑢W(xué)關(guān)系及師生關(guān)系,逐條地向他們宣講 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略332字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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聽講、不會(huì)記筆記、不會(huì)寫作業(yè)、不會(huì)學(xué)習(xí)。針對(duì)這一系列現(xiàn)象,我手把手的教學(xué)生,讓他們從頭學(xué)起,而且讓一些學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)、有方法的好同學(xué)帶動(dòng)中等生及差生共同學(xué)習(xí),遇到學(xué)習(xí)上的問題先組內(nèi)討論、講解,當(dāng)無法解決時(shí),再向老師請(qǐng)教。通過這一系列的促動(dòng)方法,班內(nèi)出現(xiàn)了探究,討論,互助,求實(shí)的良好學(xué)風(fēng)。
  對(duì)個(gè)別一些問題較大的學(xué)困生,通過家訪及與家長(zhǎng)的溝通了解,向他們提出了一些較切實(shí)可行的學(xué)習(xí)要求,幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并時(shí)常督促,檢測(cè)他們。不讓他們對(duì)學(xué)習(xí)失去信心和興趣。通過這半年來的不懈努力,班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)有了一定的提高。
  二 積極參加各項(xiàng)活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力:
  在抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的同時(shí),組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,給有特長(zhǎng)愛好的同學(xué)以發(fā)展的空間。使學(xué)生德、育、體、美、勞全面發(fā)展,進(jìn)而增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
  學(xué)生們?nèi)雽W(xué)后面臨的第一項(xiàng)考驗(yàn)就是為期七天的軍訓(xùn)。這對(duì)第一次離開父母這么長(zhǎng)時(shí)間的初一學(xué)生來說,自己獨(dú)立處理生活起居、面對(duì)酷暑及嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練確實(shí)存在很大的難度。為了幫助學(xué)生度過這一考驗(yàn),在訓(xùn)練場(chǎng)地上這七天我陪同學(xué)共同度過,并適時(shí)做有思想情緒波動(dòng)的同學(xué)的思想工作。通過七天的共同生活,同學(xué)之間、 我們師生之間加深了了解、增強(qiáng)了感情。在這次軍訓(xùn)活動(dòng)中我們交了一個(gè)滿意的答卷,達(dá)到了預(yù)期目的。
  有了這一次經(jīng)驗(yàn),同學(xué)們都磨練了自己,進(jìn)而出現(xiàn)在以后的運(yùn)動(dòng)會(huì)、班班有歌聲比賽中同學(xué)們熱情高漲、各盡其所能、各施其才的美好景象,取得了較理想的成績(jī)。尤其是在春節(jié)期間的晨掃中,同學(xué)們熱情極高,發(fā)揚(yáng) ……(未完,全文共1435字,當(dāng)前只顯示864字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏初一上學(xué)期工作總結(jié)

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