標(biāo)題:小學(xué)畢業(yè)贈言11

  一、教學(xué)目標(biāo):
  1、正確分辨畢業(yè)贈言的優(yōu)劣,說明優(yōu)劣判斷的理由,提高是非辨別力。
  2、選擇自己熟悉的一、二位同學(xué),根據(jù)同學(xué)的特點(diǎn),把自己的希望和祝愿組織成美好的畢業(yè)贈言送給對方。
  3、 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略178字,正式會員可完整閱讀)…… 
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一起看看以往我們在一起學(xué)習(xí)、生活的照片吧!
  2、引入“畢業(yè)贈言”
  的確,同學(xué)們每一張快樂的笑臉,每一個有趣的動作。每一次精彩的發(fā)言,都深深地留在大家的記憶中了。這種友誼是多么珍貴呀!大家就要分開了,一定有許多鼓勵、祝愿的話要說,今天我們就給大家提供這樣一個交流的機(jī)會。
  3、出示贈言例句,學(xué)會分辨優(yōu)劣。
 。1)出示3句寫的很好的贈言,討論明確:語言優(yōu)美、針對性格特點(diǎn)、有激勵作用的贈言能給人以美的享受和積極力量,大家都會很喜歡。
 。2)出示2句不大好的贈言,討論明確:商人味十足、成人味太濃、沒有任何針對性的空話、套話,是不受人歡迎的,要注意避免。
  (3)出示老師寫給某位同學(xué)的贈言,猜猜是寫給誰的?進(jìn)一步明確贈言一定要有針對性。
  (4)想想:在我們的贈言里該選擇用怎樣的 ……(未完,全文共771字,當(dāng)前只顯示464字,請閱讀下面提示信息。收藏小學(xué)畢業(yè)贈言11

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