| 標題：老師初中畢業(yè)贈言28 | ||
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初中畢業(yè)贈言 3．因人而宜。贈言要避免千篇一律，要根據(jù)同學的個性、興趣、愛好、志向、特長、屬相以至長相的不同而創(chuàng)作出“這一個”。 贈給意 ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略134字，正式會員可完整閱讀）……
贈給惰性較強的同學：如，“不要學花兒只把春天等待，要學燕子銜著春天飛來�！� 贈給心胸狹窄的同學：如，“寬容是豁達的人生態(tài)度，是和諧的人生色彩，讓寬容永遠亮麗我們心靈的藍天�！� 贈給缺乏自信的同學：如，“有花自有香，不必大風揚，你的潛能等著你去開發(fā)�！� 贈給不善言談的同學：如，“_但不可沉沒，_是金，但有時也會變成廢銅�！� 贈給意志脆弱的同學：如，“廢鐵之所以能成為有用的鋼，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨煉�！� 贈給屬馬的同學：如，“愿你成為一匹永不停息的千里馬，奔向 ……（未完，全文共577字，當前只顯示347字，請閱讀下面提示信息。收藏老師初中畢業(yè)贈言28） 上一篇：英語初中畢業(yè)贈言19 下一篇：高中畢業(yè)贈言12 相關欄目：學校 畢業(yè) 畢業(yè)相關 |