| 標(biāo)題：教育系統(tǒng)人事制度改革交流匯報材料 |
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文章標(biāo)題：教育系統(tǒng)人事制度改革交流匯報材料 ××市共有28個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）和一個工業(yè)區(qū)。其中7個鄉(xiāng)是山區(qū)，5個為半山半壩。全市總?cè)丝?0多萬人，現(xiàn)有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校以上小學(xué)24所（不含村級小學(xué)80所）初中19所，九年制學(xué)校13所，高完中4所，職業(yè)高中1所，教師進修校1所，幼兒園2所，共有教職工5700余人，學(xué)生8萬多人。 一、學(xué)校人事制度改革的基本作法 為了××市經(jīng)濟與社會 ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略328字，正式會員可完整閱讀）…… 2、校長負(fù)責(zé)制。（校長實行目標(biāo)管理，同教育行政主管部門鑒定責(zé)任目標(biāo)，其目標(biāo)一定三年，每年度考核，同效益職務(wù)掛鉤，校長對付校長、中層干部、教師實行責(zé)權(quán)利相結(jié)合的聘任。（干部按管理權(quán)限報相關(guān)部門）全面建立起校長負(fù)責(zé)制，黨組織保證監(jiān)督，教代會民主參與的管理_。也開始公開招聘校長和中層干部競爭上崗試點工作） 3、教職工雙向選擇、優(yōu)化組合。（學(xué)校校長、教師相互選擇、班主任與科任相互選擇組合） 4、學(xué)校分配制度的改革。（以提高教育質(zhì)量為核心，按照履行職責(zé)，工作實績，質(zhì)量優(yōu)劣拉開檔次，充分體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的分配原則，實施基本工資，崗位工資和效益工資為基本內(nèi)容的結(jié)構(gòu)工資制度。校內(nèi)工資實行浮動，能高能低，實行不同的崗位不同的分配，按工作崗位及工作量的大小進行合理分配，強化校內(nèi)分配激勵機制，體現(xiàn)多勞多得的分配原則） 基本工資：由國家核定的固定工資，按月計發(fā)。崗位工資：（課時津貼）由國家核定工資中30%活工資和學(xué)校自籌資金組成，按技術(shù)職稱和年度考核結(jié)果按月計發(fā)（行政干部、管理人員工作量也計入課時）。效益工資：由津貼和學(xué)校自籌資金組成，年底考核評出等級后一次性計發(fā)。 分配中注意向第一線教職工傾斜，同時注意保護年老職工的利益，對身患癌癥、癱瘓、精神病職工給予照顧全額計發(fā)，對符合國家計劃生育規(guī)定的產(chǎn)假及婚、喪事假按規(guī)定全額發(fā)給。待聘人員可實行校內(nèi)轉(zhuǎn)崗，到其他學(xué)校應(yīng)聘，跟班學(xué)習(xí)進修提高，待聘期間發(fā)給基本工資。在調(diào)動廣大教職工積極性的同時，注意解決特殊_的利益，確 ……（未完，全文共3543字，當(dāng)前只顯示853字，請閱讀下面提示信息。收藏教育系統(tǒng)人事制度改革交流匯報材料） 上一篇：關(guān)于開展“和諧杯”競賽活動的意見 下一篇：孫子兵法與政治的論文 相關(guān)欄目：教育 人事 組織講話 規(guī)章制度 改革 改革開放 經(jīng)驗交流 思想?yún)R報 工作匯報 個人總結(jié) 申報材料 模范 剖析整改 學(xué)習(xí)材料 |