標(biāo)題：從《孫子兵法》中掌握“安國全軍”之道

　　文章標(biāo)題：從《孫子兵法》中掌握“安國全軍”之道
　　孫子是具有大戰(zhàn)略眼光的軍事家，他是站在“安國全軍”大戰(zhàn)略的高度，從政治、經(jīng)濟(jì)、外交、軍事等綜合因素來認(rèn)識(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)問題的。今人學(xué)習(xí)研究孫子，也要注意從國j-a全戰(zhàn)略，也就是大戰(zhàn)略的高度，學(xué)習(xí)和汲取“安國全軍”的大智慧。筆者認(rèn)為，學(xué)習(xí)研究孫子的“安　……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略253字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
  更多相關(guān)文章：從《孫子兵法》中掌握“安國全
  加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)教育是盡快掌握“三個(gè)代表”重要前提
•謀攻篇》）“道者，令民與上同意也。故可與之死，可與之生，而不畏危也�！保ā秾O子兵法•計(jì)篇》）從而揭示了一個(gè)帶根本性的規(guī)律，即只有國家有“道”，政治開明，使民心歸附，民眾與國君能夠統(tǒng)一意志、生死與共，才能贏得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。孫子還從比較敵我雙方七個(gè)方面情況的角度進(jìn)一步闡述了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù)問題：“故校之以計(jì)，而索其情，曰：主孰有道？將孰有能？天地孰得？法令孰行？兵眾孰強(qiáng)？士卒孰練？賞罰孰明？吾以此知?jiǎng)儇?fù)矣。”（《孫子兵法•計(jì)篇》）這里，他并沒有就軍事論軍事，而是以大戰(zhàn)略的視野，把敵我雙方君主是否“有道”，作為首先考量的制勝因素。
　　孫子首先從政治的高度考量戰(zhàn)爭(zhēng)問題，主張通過開明政治來統(tǒng)一和凝聚民眾意志以達(dá)到戰(zhàn)爭(zhēng)勝利目的的思想，對(duì)中國傳統(tǒng)戰(zhàn)略文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，至今仍富有借鑒意義。當(dāng)今的世界還很不安寧，人類仍面臨著霸權(quán)主義、_主義等許多嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，戰(zhàn)爭(zhēng)問題仍然是揮之不去的夢(mèng)魘。臺(tái)海局勢(shì)因分裂_的坐大而嚴(yán)峻多舛，中華民族和平統(tǒng)一的道路阻礙重重，我們不能不做在迫不得已的情況下通過戰(zhàn)爭(zhēng)手段來解決問題的準(zhǔn)備。面對(duì)復(fù)雜的國際形勢(shì)，要確保國家的安全和打贏他人可能強(qiáng)加給我們的戰(zhàn)爭(zhēng)， ……（未完，全文共5465字，當(dāng)前只顯示658字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏從《孫子兵法》中掌握“安國全軍”之道）

上一篇：在全市民營經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上的發(fā)言
下一篇：構(gòu)和諧校園促學(xué)校發(fā)展演講稿

相關(guān)欄目：