標(biāo)題:未成年人思想道德建設(shè)工作

  
  未成年人思想道德建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
  狠抓機(jī)制建設(shè) 開發(fā)教育資源 抓住重點(diǎn)突破
  全面推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)
  近年來(lái),未成年人思想道德建設(shè)工作已受到各級(jí)教育行政部門和學(xué)校的高度重視。我縣深刻認(rèn)識(shí)到未成年人思想道德教育工作是學(xué)校教育工作的重中之重,是一項(xiàng)需要社會(huì)各界積極配合、共同努力的系統(tǒng)工程,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分。為此,我縣狠抓制度建設(shè),創(chuàng)設(shè)未成年人思想道德教育平臺(tái),不斷強(qiáng)化管理,圍繞育人環(huán)境建設(shè)、傳統(tǒng)教育、學(xué)生心理素質(zhì)教育、“留 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略400字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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為規(guī)范養(yǎng)成教育督查員,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處,使未成年人思想道德建設(shè)走上規(guī)范化、制度化軌道。
  狠抓德育隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制。要抓好未成年人思想道德建設(shè)工作,德育工作隊(duì)伍的培訓(xùn)工作首在其沖。為此,我縣高度重視德育工作隊(duì)伍的建設(shè),建立了德育工作者培訓(xùn)機(jī)制。一是將德育管理干部培訓(xùn)納入干訓(xùn)系列,切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校德育骨干培訓(xùn);二是認(rèn)真抓好班主任培訓(xùn)工作,在選派思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)、有奉獻(xiàn)精神的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任的同時(shí),要求學(xué)校及年級(jí)組利用教工例會(huì)、集中學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)分層次進(jìn)行班主任培訓(xùn)工作;三是充分發(fā)揮熱心的老干部、老教師等校外輔導(dǎo)員的作用,在邀請(qǐng)他們給學(xué)生做報(bào)告、進(jìn)行輔導(dǎo)的同時(shí),也請(qǐng)他們給學(xué)校的德育工作人員、班主任等開設(shè)專門的講座,介紹經(jīng)驗(yàn)。一系列的舉措,使我縣德育工作人員的工作能力和水平得到明顯提高。
  二、開發(fā)教育資源,創(chuàng)建未成年人思想道德教育網(wǎng)絡(luò)
  首先,充分整合學(xué)校、家庭、社會(huì)的教育力量。堅(jiān)持以學(xué)校為龍頭,以家庭為基礎(chǔ),以社區(qū)為依托,著力構(gòu)建了“學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體”的立體化教育網(wǎng)絡(luò),形成了全社會(huì)共同關(guān)心、教育學(xué)生的工作格局。
  立足學(xué)校。我縣學(xué)校在加強(qiáng)未成年人思想道德工作中自主創(chuàng)新,通過(guò)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、改革學(xué)校德育評(píng)價(jià)體系以及強(qiáng)化學(xué)生道德實(shí)踐與體驗(yàn)等措施,提升了教師的師德修養(yǎng)和水平,增強(qiáng)了廣大教師教書育人的自覺性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,同時(shí)使廣大學(xué)生在豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng)中受到教育,得到提高。
  依靠家庭。我們把提高家長(zhǎng)思想道德素質(zhì)和育人水平,作為加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)的一項(xiàng)根本任務(wù)。一是要求各級(jí)各類學(xué)校必須成立“家長(zhǎng)學(xué)!,城區(qū)學(xué)校必須成立“家長(zhǎng)函授學(xué)!;二是開展《賞識(shí)》教育宣傳,讓“賞識(shí)教育”走進(jìn)千家萬(wàn)戶,幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高了家長(zhǎng)科學(xué)育子能力。
  依托社會(huì)。在縣委縣政府的關(guān)心支持下,在教育部門的積 ……(未完,全文共4317字,當(dāng)前只顯示1039字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏未成年人思想道德建設(shè)工作

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