| 標(biāo)題：共青團(tuán)文化職能與青年思想道德教育論文 |
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文章標(biāo)題：共青團(tuán)文化職能與青年思想道德教育論文 【摘 要】文化職能是基層共青團(tuán)在當(dāng)前社會(huì)價(jià)值觀和青年價(jià)值觀多元化的情況下，努力通過院系文化建設(shè)、團(tuán)支部文化建設(shè)等方式營造良好的院系文化氛圍和構(gòu)建起團(tuán)支部成員共同認(rèn)可的核心價(jià)值觀，從而真正從思想和價(jià)值觀層面影響和帶動(dòng)青年的職能。高校基層共青團(tuán)應(yīng)該成為院系文化的核心構(gòu)建者和主導(dǎo)者，通過院系文化氛圍的營造和文化傳統(tǒng)的建設(shè)凝聚青年、引領(lǐng)青年和教育青年。 【關(guān)鍵詞】高�；鶎庸睬鄨F(tuán) 文化職能 案例 一、高校基層共青團(tuán) ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略405字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 借助于企業(yè)識(shí)別系統(tǒng)的理論，我們類比出“院系識(shí)別系統(tǒng)”這一概念。企業(yè)文化是80年代企業(yè)管理思想的產(chǎn)物，并被公認(rèn)為現(xiàn)代企業(yè)管理的有效模式。企業(yè)識(shí)別系統(tǒng)是企業(yè)文化的形象體現(xiàn)和外化，基本上由三部分構(gòu)成：（1）企業(yè)的理念識(shí)別；（2）企業(yè)行為識(shí)別；（3）企業(yè)視覺識(shí)別。 同樣，我們將“院系識(shí)別系統(tǒng)”作為院系文化形象的體現(xiàn)和外化，同樣由理念、行為和視覺三部分組成。其中理念是院系文化的核心和精神層面的指導(dǎo)，行為是理念的外化及其在制度活動(dòng)方面的體現(xiàn)，視覺是院系文化在靜態(tài)標(biāo)識(shí)上的直接表達(dá)，它們有機(jī)的組成特色鮮明的“院系識(shí)別系統(tǒng)”。 二、案例：北京大學(xué)地球與空間科學(xué)學(xué)院團(tuán)委 對(duì)學(xué)院文化建構(gòu)所做的努力 北京大學(xué)地球與空間科學(xué)學(xué)院成立于2001年10月26，由原地質(zhì)系、地球物理系空間專業(yè)、地球物理專業(yè)、遙感所、城市與環(huán)境學(xué)系地理學(xué)專業(yè)一部分和地理信息系統(tǒng)專業(yè)組成。新成立的學(xué)院面臨著不同專業(yè)之間相互融合的問題，為此，地球與空間科學(xué)學(xué)院團(tuán)委在學(xué)院黨委和學(xué)院學(xué)生工作組的指導(dǎo)下開展了一系列文化活動(dòng)，通過建構(gòu)新的整體性的學(xué)院文化來凝聚人心、增強(qiáng)師生對(duì)新生學(xué)院的認(rèn)同感。 第一階段主要通過設(shè)計(jì)統(tǒng)一的靜態(tài)標(biāo)識(shí)，從視覺的角度設(shè)計(jì)院系識(shí)別。這一階段的標(biāo)志性事件是2002年12月地球與空間科學(xué)學(xué)院通過征集確定了“院徽”。2003年6月，學(xué)院向2003屆畢業(yè)生發(fā)送帶有學(xué)院標(biāo)志的“畢業(yè)衫”。此類活動(dòng)每年都沒有間斷，學(xué)院每年都為當(dāng)年 ……（未完，全文共4368字，當(dāng)前只顯示1051字，請閱讀下面提示信息。收藏共青團(tuán)文化職能與青年思想道德教育論文） 上一篇：計(jì)劃生育服務(wù)站創(chuàng)建全省計(jì)劃生育示范服務(wù)站情況匯報(bào) 下一篇：團(tuán)區(qū)委2007年五四表彰大會(huì)上的工作報(bào)告 相關(guān)欄目：共青團(tuán) 群眾團(tuán)體 五一和五四節(jié)日專題 文化 宣傳講話 思想?yún)R報(bào) 解放思想 道德 教育 文教論文 綜合論文 |