標(biāo)題:土木工程專業(yè)建設(shè)的探索和實(shí)踐 |
文章標(biāo)題:土木工程專業(yè)建設(shè)的探索和實(shí)踐 摘要:在調(diào)研和分析的基礎(chǔ)上,探討了在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,如何結(jié)合社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和行業(yè)發(fā)展的需求,辦好土木工程專業(yè)、搞好土木工程學(xué)科建設(shè)、增強(qiáng)土木工程專業(yè)的生存能力和可持續(xù)發(fā)展?jié)摿Φ膯栴}。即以專業(yè)建設(shè)為突破口,帶動(dòng)相關(guān)方向全面發(fā)展。專業(yè)建設(shè)要找準(zhǔn)市場(chǎng)定位,明確培養(yǎng)目標(biāo),制訂教 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略271字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… (一)深入調(diào)查研究,明確培養(yǎng)目標(biāo),合理確定崗位群及其能力要求 在制訂土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃過程中,我們首先組建了專業(yè)調(diào)查組,對(duì)有關(guān)工程建筑、工程建設(shè)及管理等用人單位進(jìn)行了調(diào)查,并聘請(qǐng)有關(guān)單位的專家學(xué)者成立了顧問委員會(huì)。將我校教學(xué)研究型大學(xué)本科土木工程專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)與其它層次的教育培養(yǎng)目標(biāo)相對(duì)比,分析研究確定了本學(xué)院土木工程專業(yè)應(yīng)以培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理第一線需要的高等技術(shù)應(yīng)用型人才為根本任務(wù),體現(xiàn)以社會(huì)需求為目標(biāo)、以技術(shù)應(yīng)用能力培養(yǎng)為主線的特點(diǎn),其能力結(jié)構(gòu)主要體現(xiàn)在土木工程施工一線及工程運(yùn)行管理一線的業(yè)務(wù)技術(shù)能力和組織管理能力。 (二)根據(jù)市場(chǎng)需求提出能力要求,合理確定知識(shí)結(jié)構(gòu) 知識(shí)結(jié)構(gòu)是能力培養(yǎng)的基礎(chǔ),它必須滿足能力培養(yǎng)的需要,以“必需、夠用”為度,并要求具有一定的發(fā)展?jié)摿。在分析知識(shí)結(jié)構(gòu)時(shí),首先以能力要求為出發(fā)點(diǎn),采用層次分析法逐級(jí)分解能力。在能力分解的基礎(chǔ)上,分析滿足能力要求應(yīng)具備的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí),提出相應(yīng)的 ……(未完,全文共5845字,當(dāng)前只顯示703字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏土木工程專業(yè)建設(shè)的探索和實(shí)踐) 上一篇:法院工會(huì)年度工作總結(jié) 下一篇:政協(xié)主席在市政協(xié)新委員培訓(xùn)班開班講話稿 相關(guān)欄目:教師 就業(yè) 建筑 商場(chǎng) 大學(xué)生 社會(huì)實(shí)踐 |