標(biāo)題:對創(chuàng)建服務(wù)型機(jī)關(guān)的幾點(diǎn)思考

  
  對創(chuàng)建服務(wù)型機(jī)關(guān)的幾點(diǎn)思考
  創(chuàng)建服務(wù)型機(jī)關(guān)是開展“創(chuàng)建現(xiàn)代文明機(jī)關(guān)、優(yōu)化政務(wù)環(huán)境”活動,加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)的重要載體,必須從加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)入手,以轉(zhuǎn)變觀念為前,以提高干部素質(zhì)為基礎(chǔ),以機(jī)關(guān)工作全面提速為主線,以創(chuàng)新和競爭為動力,抓好機(jī)制和制度建設(shè),把機(jī)關(guān)建設(shè)成為堅(jiān)持服務(wù)中心、服務(wù)大局、服務(wù)基層、服務(wù)群眾,具有先進(jìn)服務(wù)理念,完善的服務(wù)_和機(jī)制,科學(xué)的服務(wù)方式和手段,有效的服務(wù)載體,高素質(zhì)干部隊(duì)伍的 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略350字,正式會員可完整閱讀)…… 
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權(quán)力的運(yùn)用當(dāng)作服務(wù)的過程,真正實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)由領(lǐng)導(dǎo)型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變。三是處理好對上負(fù)責(zé)和對基層群眾負(fù)責(zé)的關(guān)系。想問題,辦事情,作決策,始終把對上級負(fù)責(zé)和對群眾負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來。圍繞中心、顧全大局,面向基層、面向群眾,把群眾“擁護(hù)不擁護(hù)”、“贊成不贊成”、“高興不高興”、“答應(yīng)不答應(yīng)”作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。從思想上尊重群眾,感情上貼緊群眾,行動上深入群眾,工作上依靠群眾。把群眾的呼聲作為改進(jìn)工作的第一信號;把維護(hù)群眾利益作為工作的第一職責(zé);把群眾滿意作為衡量工作的第一標(biāo)準(zhǔn)。
  二、創(chuàng)建服務(wù)型機(jī)關(guān)要以提高干部素質(zhì)和服務(wù)水平為基礎(chǔ)
  服務(wù)能力大小、水平高低,取決于機(jī)關(guān)干部的素質(zhì),素質(zhì)的高低取決于機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)教育的成效和知識經(jīng)驗(yàn)的積累。創(chuàng)建服務(wù)型機(jī)關(guān)必須以培養(yǎng)“廉潔、公正、務(wù)實(shí)、高效”的高素質(zhì)干部隊(duì)伍為基礎(chǔ),提高機(jī)關(guān)干部的服務(wù)能力和服務(wù)水平。一是積極倡導(dǎo)“終身學(xué)習(xí)”和“工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化”等理念。要把學(xué)習(xí)融入工作運(yùn)行的各個階段,研究部署工作、檢查講評工作、總結(jié)考核工作都要把學(xué)習(xí)作為重要內(nèi)容。要把學(xué)習(xí)作為促進(jìn)人的全面發(fā)展的第一需要,創(chuàng)造全員學(xué)習(xí)、全過程學(xué)習(xí)的環(huán)境,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,在機(jī)關(guān)形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。二是廣泛開展讀書教育活動。要在落實(shí)述學(xué)、考學(xué)、評學(xué)等各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)制度的基礎(chǔ)上,采取各種行之有效的教育形式和措施,組織機(jī)關(guān)干部學(xué)理論,學(xué)業(yè)務(wù),學(xué)科技,學(xué)法律,學(xué)習(xí)各種新知識,拓寬知識面,打牢理論功底,提高理論素養(yǎng),夯實(shí)服務(wù)基礎(chǔ)。三是大興調(diào)查研究之風(fēng),注重機(jī)關(guān)干部的適應(yīng)能力、思維能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng),強(qiáng)化能力訓(xùn)練。把運(yùn)用理論解決實(shí)際問題 ……(未完,全文共3783字,當(dāng)前只顯示911字,請閱讀下面提示信息。收藏對創(chuàng)建服務(wù)型機(jī)關(guān)的幾點(diǎn)思考

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