標(biāo)題:以學(xué)習(xí)力為切入點 加強團(tuán)隊建設(shè)

  團(tuán)隊建設(shè)
  學(xué)習(xí)型組織是一個能使組織內(nèi)的全體成員全身心投入并有持續(xù)增長的學(xué)習(xí)力的組織。學(xué)習(xí)型組織的首要著重強調(diào)的就是學(xué)習(xí)力。學(xué)習(xí)力是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的根基所在,我們要建設(shè)高素質(zhì)的國稅人才隊伍,打好國稅持續(xù)發(fā)展的基石,就必須引入學(xué)習(xí)型組織理論,充分調(diào)動全體干部的學(xué)習(xí)動力,培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力與毅力。在這一年的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織過程中,我局始終著眼于提高干職工的學(xué)習(xí)力,具體做法如下:
  一、以國稅文化建設(shè)為契機,抓好學(xué)習(xí)載體建設(shè),營造學(xué)習(xí)氛圍。一是建立金溪國稅廣播站?h局在庭院內(nèi)安裝了音響。上下班干部打卡時間播放音樂,上午十時左右定時開播,時間約二十分鐘,調(diào)節(jié)干部的情緒。朗誦干部原創(chuàng)優(yōu)秀詩歌、散文,活躍氛圍,為干部提供輕松而幽雅的工作環(huán)境,平和心 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略548字,正式會員可完整閱讀)…… 
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工作。四是創(chuàng)辦宣傳專欄。為使學(xué)習(xí)型組織活動與國稅文化建設(shè)的方法步驟,實際內(nèi)容得于便捷式的亮化,由專人負(fù)責(zé)在辦稅大廳門前開設(shè)《創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織》和《國稅文化建設(shè)》專欄,第一期已在第一階段期間得于出爐,以后將定期出版這兩大專欄,同時也使之成為廣大納稅人了解國稅部門工作的窗口。
  二、以日常學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),提升學(xué)習(xí)力,改變學(xué)習(xí)觀。一是以稅收業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為主要方面。著眼于提高全員的稅收業(yè)務(wù)水平,抓住稅收工作的“根”,縣局安排每周二由主管業(yè)務(wù)副局長組織全局人員在多媒體會議室學(xué)習(xí)稅收業(yè)務(wù),發(fā)給每位干部筆記本,要求做好每次學(xué)習(xí)的記錄。課后并在內(nèi)部網(wǎng)站發(fā)布學(xué)習(xí)內(nèi)容,供干部學(xué)習(xí)查找資料。每季組織全體人員業(yè)務(wù)考試,以考促學(xué),以學(xué)育優(yōu)。二是拓展學(xué)習(xí)資源,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。1、購買多方面書籍有關(guān)稅收業(yè)務(wù)的、法律法規(guī)、管理學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)技巧、為人處事的叢書,充實圖書館,供大家借閱。各團(tuán)隊每周召開一次學(xué)習(xí)座談會,交流學(xué)習(xí)體會,展示學(xué)習(xí)成果,營造良好的文化氛圍;2、購買dvd光碟,由人教股負(fù)責(zé)安排,每月不定期組織全體干部觀看學(xué)習(xí)《政務(wù)禮儀》、《公關(guān)禮儀》和《社交禮儀》、學(xué)習(xí)型組織講座等知識,增強干部的有關(guān)禮儀知識,提高國稅的隊伍形象。同時,并把這種學(xué)習(xí)列入為我們的日常考勤項目。三是團(tuán)隊活動形式多樣。在全局經(jīng)費較緊張的前提下,擠出4萬多元資金給各團(tuán)隊開展活動。以團(tuán)隊為單位,采取走出去的方法,通過參觀學(xué)習(xí),開闊視野,增長知識。根據(jù)團(tuán)隊的特色開展比賽項目,有出外搞登山運動,釣魚比賽,球類活動等等。通過這些活動,團(tuán)隊凝聚力得到增強,同時對開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動有了新的認(rèn)識,在認(rèn)真思考的基礎(chǔ)上,形成了團(tuán)隊的共同愿景和個人愿景。
  三、以團(tuán)隊學(xué)習(xí)為主體,開展“四季”主題教育活動,增強團(tuán)隊凝聚力。創(chuàng)建活動分季度開展主題教育活動,每個季度開展一次專題討論,堅持“四個一”標(biāo)準(zhǔn),即精讀一本書籍(內(nèi)容應(yīng)為討論專題服務(wù)),寫一篇讀書心得,開一次深度匯談,組織一次好文章評比,確;顒娱_展有計劃、有內(nèi)容、有要求、有檢查、有總結(jié),有實效。
  第一季度:開展了“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的必要性”辯論賽。為使廣大干部明確創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動的必要性,進(jìn)一步理解學(xué)習(xí)型組織這一管理理論的內(nèi)涵,金溪國稅組織全體干部圍繞“有沒有必要創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織”這一主題,分團(tuán)隊進(jìn)行了四場激烈的辯論。在這場辯論賽的準(zhǔn)備過程中,使得干部主動積極學(xué)習(xí)、查找有關(guān)資料,實現(xiàn)在學(xué)習(xí)中運用,在運用中學(xué)習(xí),知識得到見長。
  第二季度:開展了“如何理解學(xué)習(xí)力就是競爭力”的大討論,理解樹根理論,培養(yǎng)干部的學(xué)習(xí)意識。通過閱讀大量的管理理論學(xué)習(xí)從書、感受成功企業(yè)、組織的管理途 ……(未完,全文共2365字,當(dāng)前只顯示1423字,請閱讀下面提示信息。收藏以學(xué)習(xí)力為切入點 加強團(tuán)隊建設(shè)

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